BUSRA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2014 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Kata kunci : demonstrasi, selalu berhemat energi Penelitian yang berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Sub Tema Selalu Berhemat Energi Melalui Metode Demonstrasi di Kelas IV SD Negeri 1 Beureunuen”. Rumusan masalah penelitian adalah bagaimanakah aktivitas guru dan aktivitas siswa pada proses pembelajaran dengan menggunakan metode demontrasi pada sub tema selalu berhemat energi dan apakah dengan menggunakan metode demontrasi dapat meningkatkan hasil belajar pada sub tema selalu berhemat energi di kelas IV SD Negeri 1 Beureunuen Tujuan penelitian ini untuk mengetahui aktivitas guru dan aktivitas siswa pada proses pembelajaran dengan menggunakan metode demontrasi pada sub tema selalu berhemat energi dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode demonstrasi pada sub tema selalu berhemat energi di kelas IV SD Negeri 1 Beureunuen. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 33 siswa yang terdiri dari 15 laki-laki dan 18 perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan rumus rata-rata dan persentase. Berdasarkan hasil penelitian pada aktivitas guru siklus I memperoleh rata-rata sebesar 2,64 dengan kategori cukup, siklus II memperoleh rata-rata sebesar 3,21 dengan kategori cukup, dan siklus III memperoleh rata-rata sebesar 3,64 dengan kategori baik. Pada aktivitas siswa siklus I memperoleh rata-rata sebesar 2,66 dengan kategori cukup, siklus II memperoleh rata-rata sebesar 3,22 dengan kategori cukup, dan siklus III memperoleh rata-rata sebesar 3,66 dengan kategori baik. Hasil belajar siswa siklus I memperoleh rata-rata sebesar 61,06 mencapai ketuntasan belajar sebesar 36,36%, Hasil belajar siswa siklus II memperoleh rata-rata sebesar 65,00 mencapai ketuntasan belajar sebesar 51,52%, dan Hasil belajar siswa siklus III memperoleh rata-rata sebesar 70,45 mencapai ketuntasan belajar sebesar 81,82%. Dapat disimpulkan penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan aktivitas guru dan aktivitas siswa serta meningkatkan hasil belajar siswa pada sub tema selalu berhemat energi di kelas IV SD Negeri 1 Beureunuen. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 9922 2014-10-21 15:52:07 2015-12-23 15:18:21 machine generated