Cut Putri Amalya Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Magister Pendidikan Biologi 2022 id Indonesia

Theses

Cut Putri Amalya: Implementasi Model PBL Berbasis LKPD E-STEM Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Self Efficacy dan Hasil Belajar pada Materi Pencemaran Lingkungan di MAN Banda Aceh Pembimbing I. Dr. Wiwit Artika, S.Si., M.Ed Pembimbing II. Dr. Safrida, S.Pd., M.Si, ABSTRAK Keterampilan pemecahan masalah adalah salah satu keterampilan yang penting di abad ke-21. Tujuan penelitian ini yaitu: untuk mengetahui perbedaan keterampilan pemecahan masalah antara penggunaan model PBL dipadu LKPD berbasis E- STEM dengan model PBL, untuk mengetahui perbedaan self efficacy antara penggunaan model PBL dipadu LKPD berbasis E-STEM dengan model PBL, untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara penggunaan model PBL dipadu LKPD berbasis E-STEM dengan model PBL, untuk mengetahui hubungan keterampilan pemecahan masalah dengan self efficacy, dan untuk mengetahui hubungan keterampilan pemecahan masalah dengan hasil belajar. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan pendekatan penelitian quasi eksperimen. Desain penelitian yang digunakan yaitu pretest-posttest non-equivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas kelas X MAN 3 Banda Aceh yang berjumlah 84. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling yang berjumlah 84 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengukur keterampilan pemacahan masalah menggunakan soal essay sebanyak 10 soal, self efficacy diukur menggunakan angket dan hasil belajar menggunakan soal pilihan ganda menggunakan 30 soal. Analisis data keterampilan pemecahan masalah, self efficacy, dan hasil belajar peserta didik menggunakan uji analisis kovarian, pada taraf signifikan 0,05, dan untuk melihat hubungan dianalisis menggunakan uji korelasi dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan: 1) terdapat perbedaan keterampilan pemecahan masalah, self efficacy, dan hasil belajar peserta didik setelah diterapkan model PBL dipadukan LKPD berbasis E-STEM pada materi pencemaran lingkungan di MAN Banda Aceh, dan 2) terdapat hubungan positif antara keterampilan pemecahan masalah dengan self efficacy dan hasil belajar peserta didik pada materi pencemaran lingkungan di MAN banda Aceh. Kata Kunci: Problem Based Learning, LKPD Berbasis E-STEM, Keterampilan Pemecahan Masalah, Self efficacy, Hasil Belajar EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 99160 2022-03-24 21:48:37 2022-03-25 09:29:50 machine generated