ANALISIS PROSES DAN HASIL PERKULIAHAN DARING MATA KULIAH LISTRIK MAGNET PADA ERA PANDEMI COVID-19
TZALSABILLA ZIRA H
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
Fakultas KIP Pendidikan Fisika
2022
id
Indonesia
Zira, Tzalsabilla. 2022. Analisis Proses dan Hasil Perkuliahan Daring Mata Kuliah Listrik Magnet Pada Era Pandemi Covid-19.Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.
Pembimbing:
(1) Drs. Ahmad Farhan, M.Si (2) Drs. Elmi Mahzum, M.IT
Kata kunci : Hubungan, Keaktifan Mahasiswa, dan Hasil Belajar Mahasiswa
Penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keaktifan mahasiswa dengan hasil belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang memprogramkan mata kuliah Listrik Magnet pada semester genap tahun ajaran 2020/2021. Jumlah sampel 51 mahasiswa. Pengumpulan data diperoleh dari hasil lembar pengamatan aktivitas keaktifan mahasiswa pada saat proses pembelajaran berlangsung dan dokumentasi untuk hasil belajar. Analisis data untuk menguji hipotesis menggunakan korelasi product moment. Hasil perhitungan diperoleh koefisien korelasi (rxy = 0,28). Ini berarti Ha diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara keaktifan mahasiswa dengan hasil belajar mahasiswa mata kuliah Listrik Magnet. Hubungan/korelasi tersebut termasuk dalam kategori rendah.
EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
PHYSICS - EDUCATIONS
370.15
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
99159
2022-03-24 21:45:45
2022-04-04 14:44:19
machine generated