<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="98774">
 <titleInfo>
  <title>TEACHING SPEAKING THROUGH FAN-N-PICK STRATEGY (AN EXPERIMENTAL  RESEARCH AT RUHUL ISLAM ANAK BANGSA BOARDING SCHOOL)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nanda Afra Kusturi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Theses</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini mengkaji tentang pengajaran speaking dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif, khususnya melalui strategi Fan-N-Pick. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan strategi Fan-N-Pick meningkatkan kemampuan berbicara siswa dan untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap penerapan strategi Fan-N-Pick dalam pengajaran berbicara di Pondok Pesantren Ruhul Islam Anak Bangsa Sekolah Aceh Besar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain true-experimental. Responden berjumlah 68 siswa yang terbagi menjadi dua kelompok yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Analisis data menggunakan perangkat lunak komputer statistik deskriptif dan inferensial (SPSS) dan kuesioner. Hasil dari uji T yang telah diberikan pada kelas kontrol dan eksperimen dimana nilai Sig. (2-tailed) adalah 0,000 &lt; 0,05. Nilai signifikannya lebih kecil dari 0,05. Maka Sig. &lt; 0,05, maka H0 ditolak dan Ha diterima. Maka strategi Fan-N-Pick dapat meningkatkan Speaking siswa. Hasil dari respon siswa terhadap penggunaan strategi Fan-N-Pick menurut hasil analisis data angket, terlihat jelas bahwa hampir semua siswa merespon positif penerapan Fan-N-Pick dalam meningkatkan kemampuan berbicara mereka. Strategi Fan-N-Pick juga mampu meningkatkan motivasi siswa dan menciptakan suasana kelas yang menyenangkan. Dengan demikian, para siswa menikmati belajar di kelas berbicara bahasa Inggris.&#13;
&#13;
&#13;
Kata Kunci : Pengajaran Speaking, Strategi Fan-N-Pick , Kemampuan berbicara siswa.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>98774</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-03-19 18:44:48</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-03-21 09:16:31</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>