Electronic Theses and Dissertation

AB STRAK

Natasya, Chia. (2021) Pembelajaran Teks Anekdot di SMA Negeri 2 Banda Aceh.
Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing :

(1) Ors. Mukhlis M.Hum (2) Armia S.Pd M.Hum.

Kata kunci : pembelajaran, teks Anekdot, Bahasa Indonesia.

ABSTRAK

Rumusan masalah pada skripsi ini adalah (1) Bagaimana perencanaan pernbelaaran teks anekdot di SMA Negeri 2 Banda Aceh,(2) Bagaimana proses pembelajaran teks anekdot di SMA Negeri 2 Banda Aceh, (3) Bagaimana evaluasi pernbelajaran teks anekdot di SMA Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan rencana pembelajaran, pelaksanaan pernbelajaran, dan evaluasi pembelajaran di SMA Negeri 2 Banda Aceh. Manfaat penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi pengernbangan ilmu yang berhubungan dengan pembelajaran, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif,teknik pengurnpulan data yaitu dokumentasi, observasi, dan wawancara. Teknik analisis daata melalui identifikasi, klasifikasi, dan analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (]) RPP yang digunakan guru hampir mengikuti instrumen penilaian, (2) Guru mengikuti hampir seluruh instrumen penilaian pelaksanaan pembelajaran pada saat proses pembelajaran dikelas, (3) Murid mampu menjawab dengan baik disaat guru rnemberikan evaluasi mengenai pembelajaran teks anekdot dikelas. Pembahasan yang dideskripsikan mengikuti rubrik penilaian, dan menarik kesimpulan diantaranya: (1) Perencanaan pembelajaran yang digunakan guru harnpir seluruhnya sesuai dengan rubrik penilaian perencanaan pembelajaran, (2) Pada proses pelaksanaan pembelajaran guru juga menggunakan metode yang terdapat dalam RPP dan hampir sepenuhnya mengikuti rubrik penilaian pelaksanaan proses pembelajaran, (3) Evaluasi yang dilakukan, peserta didik mampu menguasai pembelajaran teks anekdot.

















iv

ANECDOTE TEXT LEARNING AT SMA NEGERI 2 BANDA ACEH ABSTRACT Natasya, Chia. (2021) Anecdote Text Learning at SMA Negeri 2 Banda Aceh. Indonesian Program Study Thesis, Faculty of Teacher Training and Education, Syiah Kuala University. Supervisor (1) Drs. Mukhlis S.Pd M.Hum (2) Armia S.Pd M.Hum. Keywords: learning, anecdote texts, Indonesian. ABSTRACT This thesis is entitled anecdote text learning at SMA Negeri 2 Banda Aceh, and this study aims to describe the lesson plans, for the implementation of learning, and evalution of learning at SMA Negeri 2 Banda Aceh. The method used in this study is descriptive qualitative, data collection techniques in this study through interview, observation, and collection of learning implementation plan documents, and scores obtained by students during anecdote text learning. The result of the study showed (1) that one lesson plan used by the teacher almost followed the assessment instrument, (2) teacher followed almost all the assessment instrument for the implementation of the learning process in class, (3) students can answer when the teacher gave an evalution of the discussion described follows the assessment rubric and drawed conclusions included (1) lesson plan used by the teacher almost entirely in accordance with the assessment rubric, (2) in the learning implementation process,the teacher also followed the methods contained in the lesson plans and almost completely followed the assessment rubric, (3) students can to master the anecdote learning completely. Text of suggestions contained in this study it would be better for teacher to pay attention to teaching material, for the implementation, and evalution of learning for the students.