MAULIDA Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas KIP 2022 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Maulida. 2022. “Efektivitas Metode Learning Starts With A Question Berbantuan Media Poster Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X IPS-1 MAN 4 Aceh Besar”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Zulfan, M. Hum (2) Sufandi Iswanto, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Motivasi Belajar, Metode Learning Starts With A Question, Media Poster Judul ini diteliti karena masalah kurangnya motivasi siswa dalam belajar sejarah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas motivasi belajar sejarah siswa kelas X IPS 1 dengan pengunaan metode learning starts with a question berbantuan media poster dan untuk mengetahui respon siswa terhadap penerapan metode LSQ berbantuan media poster. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah statistik deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS-1 yang berjumlah 23 siswa dengan menggunakan instrumen pengumpulan data berupa observasi, angket, dan tes. Hasil observasi motivasi belajar siswa yaitu 91,25% (Sangat Termotivasi), hasil tes menunjukkan bahwa nilai ketuntasan klasikal siswa mencapai 95% (Sangat Baik), dan hasil perhitungan angket menunjukkan bahwa rata-rata motivasi belajar 77,89 (Tinggi). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode LSQ berbantuan media poster efektif dalam meningkatkan motivasi belajar sejarah siswa. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.3 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 98589 2022-03-15 11:39:23 2022-03-15 16:05:38 machine generated