Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini berjudul “Analisa Praktik Sosial Dalam Pelaksanaan Program Gampong Ramah Anak Di Gampong Lampaloh, Kota Banda Aceh”. Penulis menganalisis dengan menggunakan teori Strukturasi Anthony Giddens serta menggunakan metode kualitatif pendekatan studi kasus dan pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa GRA yang dikembangkan di Gampong Lampaloh berbeda dengan GRA yang dikembangkan di Gampong Lamjabat. Karena Gampong Lamjabat menawarkan diri untuk menjadi Gampong Ramah Anak. Berbeda dengan yang saya dapatkan di Gampong Lampaloh, bahwa Gampong Lampaloh itu terbentuk oleh habitus masyarakat, baik itu pemudanya, orang tuanya, maupun masyarakat yang merasa bahwa anak itu harus dilindungi, anak harus mendapatkan space yang lebih baik, dan anak itu harus diperhatikan, hal tersebut dibuktikan dengan arena yang ada di Gampong Lampaloh yaitu diikutsertakannya anak-anak dalam MUSRENBANG gampong, dan kemudian adanya modal yang ditawarkan, sehingga modal yang ditawarkan ini menarik perhatian DP3AP2KB Kota Banda Aceh untuk menjadikan Gampong Lampaloh sebagai Gampong Ramah Anak. Praktik sosial di Gampong Lampaloh didasari dengan 4 indikator strukturasi (agen dan struktur, perubahan sosial, institusi, dan ruang dan waktu) berdasarkan dengan 5 klaster hak anak (1) hak sipil dan kebebasan, (2) lingkungan keluarga dan pengasuhan, (3) kesehatan dasar dan kesejahteraan, (4) pendidikan, pemanfaatan waktu luang, dan kegiatan seni dan (5) perlindungan khusus.

Kata Kunci : Praktik Sosial, Gampong Ramah Anak, Strukturasi

This research is entitled "Analysis of Social Practices in the Implementation of the Child Friendly Village Program in Lampaloh Village, Banda Aceh City". The author analyzes using Anthony Giddens' structuration theory and uses a qualitative method of case study approach and data collection in the form of observation, interviews and documentation. The results of this study indicate that the GRA that was developed in Lampaloh Village is different from the GRA that was developed in the Village of Lamjabat. Because the Village of Lambat offers itself to become a Child Friendly Village. It is different from what I got in Lampaloh Village, that Lampaloh Village is formed by habitus of the community, be it the youth, their parents, or the community who feel that the child must be protected, the child must get space , and the child must be cared for.is evidenced by the arena in Lampaloh Village, namely the inclusion of children in the Village MUSRENBANG, and then the capital offered, so that the capital offered has attracted the attention of DP3AP2KB Banda Aceh City to make Lampaloh Village a Child Friendly Village. Social practices in Lampaloh Village are based on 4 structuration indicators (agent and structure, social change, institutions, and space and time) based on 5 clusters of children's rights (1) civil rights and freedoms, (2) family environment and care, (3) basic health and welfare, (4) education, use of free time, and artistic activities and (5) special protection. Keywords : Social Practice, Child Friendly Village, Structuring