Electronic Theses and Dissertation

ABSTRAK


Rahmi. 2021. Kemampuan Siswa kelas XII SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya
dalam Menentukan Struktur Teks Editorial. Skripsi, Jurusan Pendidikan
Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah
Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. Ridwan Ibrahim, M.Pd., (2) Dr. Denni Iskandar, M.Pd.

Kata kunci: kemampuan, struktur teks editorial

Masalah penelitian ini adalah “bagaimana kemampuan siswa kelas XII SMAN
Bunga Bangsa Nagan Raya dalam menentukan struktur teks editorial?”. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas XII SMA Negeri Bunga
Bangsa Nagan Raya dalam menentukan struktur teks editorial. Manfaat penelitian ini
adalah untuk memperkaya khazanah ilmu pengetahuan khususnya dalam menetukan
struktur teks. Sampel penelitian sebanyak 30% (35 siswa) dari 117 siswa kelas XII.
Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik tes. Data dianalisis secara deskriptif
kuantitatif dengan menetapkan nilai siswa berdasarkan rubrik dan dikategorikan
berdasarkan klasifikasi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai ratarata

kemampuan siswa kelas XII SMA Negeri Bunga Bangsa Nagan Raya dalam
menentukan struktur teks editorial adalah 72,36. Dan nilai ini berada pada kategori
baik. Dari 35 orang siswa, terdapat 2 orang (5,7%) berada pada kategori sangat baik,
19 orang (54,3%) siswa berada pada kategori baik, 10 orang (28,6%) siswa berada
pada kategori cukup, dan 4 orang (11,4%) siswa berada pada kategori kurang. Tidak
ada (0%) kemampuan siswa yang berada pada kategori sangat kurang. Kemudian
nilai rata-rata yang diperoleh siswa dari aspek menentukan struktur teks editorial
adalah 83,6. Berada pada kategori mampu, dari aspek membedakan antara struktur
satu dengan struktur lainnya pada teks editorial adalah 59,6 berada pada kategori
mampu. Secara keseluruhan kemampuan siswa kelas XII SMAN Bunga Bangsa
Nagan Raya dalam menentukan teks editorial berada pada kategori baik.

-