MAULANA RAMADHAN Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Kip (S1) 2022 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Maulana Ramadhan. 2021. Pelaksanaan Pembelajaran Penjasorkes pada Masa Pandemi Covid-19 di SMP Negeri 4 Banda Aceh. Skripsi, Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Dr. Nyak Amir, S.Pd., M.Pd., (2) Dr. Dra. Miskalena, M.Kes Kata kunci: pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes, Covid-19 Pelaksanaan pembelajaran secara daring dapat menggunakan laptop ataupun smartphone, pembelajaran bisa langsung diakses oleh peserta didik dimanapun dan kapanpun tanpa batasan waktu. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi. Manfaat penelitian ini sebagai masukan bagi guru untuk mengoptimalkan pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi. Pertanyaan dalam penelitian apakah proses pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan dapat dilaksanakan secara daring pada masa pandemi Covid-19 di SMP Negeri 4 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dalam bentuk penelitian deskriptif merupakan gambaran secara sistematis terhadap fakta-fakta secara akurat. Populasi dalam penelitian ini kepala sekolah dan dua orang guru Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling berjumlah tiga orang. Alasan penulis melakukan penelitian di lokasi tersebut dikarenakan adanya permasalahan yang dihadapi oleh guru di sekolah tersebut berdasarkan hasil observasi dan penulis melaksanakan PPL di lokasi penelitian. Pengumpulan data menggunakan angket dengan skala Guttman yang diperoleh berupa data interval atau dua alternatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dari keterangan kepala sekolah dalam menilai sikap guru memperoleh persentase 25%, perlengkapan bahan pelajaran yang digunakan 25%, dari penggunaan media pembelajaran sebesar 25% dan hasil belajar yang diperoleh guru sebesar 20%. Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan dalam melaksanakan pendahuluan pembelajaran yang dilakukan di awal pembelajaran memperoleh persentase 37,5%, dari pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan oleh guru di kegiatan inti sebesar 37,5% dan pelaksanaan evaluasi pembelajaran yang dilakukan setelah pembelajaran dilakukan sebesar 25%. Disarankan bagi sekolah untuk mengoptimalkan sarana dan prasarana penunjang bagi guru dan peserta didik untuk dapat melaksanakan pembelajaran secara daring pada masa pandemi Covid-19 di SMP Negeri 4 Banda Aceh. EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS 371.33 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 97993 2022-02-10 11:52:00 2022-04-05 10:17:47 machine generated