<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="97631">
 <titleInfo>
  <title>PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DIORAMA TERHADAPRNMOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X IPS 2 SMA NEGERI 1 RNKECAMATAN RUNDENG</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Imelda Setya Fitri</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK &#13;
Fitri, Imelda Setya. 2021. “Penggunaan Media Pembelajaran Diorama Terhadap&#13;
Motivasi  Belajar Siswa Kelas X IPS 2 SMA Negeri 1 Kecamatan Rundeng.”.&#13;
Skripsi,  Jurusan  Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,&#13;
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:  &#13;
&#13;
(1) Drs. Zulfan, M.Hum   &#13;
 &#13;
(2) Dara Rosita, S.T., S.Pd.,M.Ed &#13;
&#13;
Kata Kunci:  Media pembelajaran diorama, motivasi belajar&#13;
Penelitian dengan judul Penggunaan Media Pembelajaran Diorama Terhadap&#13;
Motivasi Belajar Siswa Kelas X IPS 2 SMA Negeri 1 Kecamatan Rundeng.”.&#13;
Bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran diorama&#13;
terhadap motivasi belajar sejarah siswa di SMA Negeri 1 Kecamatan Rundeng. &#13;
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif sedangkan jenis penelitian adalah&#13;
deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS 2 SMA&#13;
Negeri 1 Kecamatan Rundeng yang berjumlah 17 orang siswa. Teknik pengambilan&#13;
sampel yang  menggunakan purposive sampel atau sampel bertujuan. Alasan&#13;
pemilihan sampel ini didasarkan oleh referensi guru yang memungkinkan teknik&#13;
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.&#13;
Sedangkan, teknik analisis data dalam penelitian ini diawali  reduksi data, kemudian&#13;
model data (data display), dan diakhiri dengan verifikasi (kesimpulan). Berdasarkan&#13;
analisis data yang dilaksanakan, rata-rata tingkat motivasi yang diperoleh siswa di&#13;
kelas X IPS 2 SMA Negeri 1 Kecamatan Rundeng adalah sangat termotivasi.&#13;
Berdasarkan perhitungan skor persentase yang diperoleh siswa di kelas X IPS 2&#13;
terdiri dari 82%, 90%, 94%, 96%, 98%, 100% beserta jika dijumlahkan secara&#13;
keseluruhan maka rata-rata skor persentasenya adalah 88% yang hasilnya masuk&#13;
kedalam kategori sangat termotivasi. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh&#13;
penggunaan media pembelajaran diorama terhadap motivasi belajar sejarah siswa&#13;
kelas X IPS 2 SMA Negeri 1 Kecamatan Rundeng.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA (DIORAMA)</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>97631</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-01-28 09:52:36</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-04-12 11:04:51</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>