<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="97437">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH INTENSITAS BERMAIN GAME ONLINE TERHADAP  MOTIVASI BELAJAR SISWA MADRASAH TSANAWIYAH  NEGERI (MTSN) 4 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>HAURA ADILLA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Adilla, Haura. 2021. Pengaruh Intensitas Bermain Game Online Terhadap Motivasi&#13;
Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 4 Banda Aceh. Skripsi,&#13;
Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.&#13;
Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
(1) Drs. Said Nurdin., M.Si. (2) Fitra Marsela., S.Pd., M.Pd.&#13;
Kata Kunci: Game Online, Motivasi Belajar, Siswa&#13;
Game online merupakan suatu permainan yang dapat dimainkan oleh beberapa orang dan&#13;
permainan ini menggunakan jaringan internet dan gadget, sedangkan motivasi belajar&#13;
adalah dorongan eksternal dan internal untuk melakukan kegiatan belajar kepada&#13;
individu. Tujuan penelitian adalah untuk: (1) mengukur tingkat intensitas bermain game&#13;
online siswa (2) mengukur tingkat motivasi belajar siswa dan (3) mengetahui pengaruh&#13;
intensits bermain bermain game online terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian&#13;
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian regresi linear sederhana.&#13;
Populasi penelitian ini siswa kelas IX pada Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 4&#13;
Banda Aceh dengan jumlah sampel 132 siswa. Sampel diambil dengan menggunakan&#13;
purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan 2 kuesioner yaitu&#13;
kuesioner intensitas bermain game online dan kuesioner motivasi belajar. Hasil penelitian&#13;
menunjukkan tingkat intensitas bermain game online yang dilakukan oleh siswa dalam&#13;
kategori sedang, dengan presentase 49% dan tingkat motivasi belajar yang dilakukan oleh&#13;
siswa dalam kategori tinggi, dengan presentase 50%. Penelitian ini juga menujukkan&#13;
adanya pengaruh yang negatif dan signifikan variabel intensitas bermain game online&#13;
terhadap variabel motivasi belajar adalah sebesar 18,7%. Hasil penelitian ini dapat&#13;
menjadi dasar pembuatan program layanan bimbingan konseling oleh sekolah untuk&#13;
mengurangi intensitas bermain game online pada siswa.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>COUNSELING - EDUCATION</topic>
 </subject>
 <classification>371.4</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>97437</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-01-20 21:28:02</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-03-08 15:40:46</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>