<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="97184">
 <titleInfo>
  <title>FAKTOR-FAKTOR  YANG MEMPENGARUHI PRESTASI SISWA MAN RUKOH  BANDA ACEHRNDENGAN  MENGUNAKAN  PATH ANALISIS</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fina Sika</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam</publisher>
   <dateIssued>2009</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Prestasi  seorang  siswa tergantung   pada besarnya   faktor  yang  mempengaruhi kemampuan  dan kemauan  dari siswa tersebut.  Pada tahap awal terdapat  3 faktor yang mempengaruhi, yaitu  pengaruh  guru matematika   (XI), jumlah jam  belajar  (X2), dan disiplin  sekolah  (Xj), yaitu terhadap  nilai prestasi  siswa M. Metode yang  digunakan dalam  penelitian   ini yaitu  metode  path  analisis,   berdasarkan   diagram   lintas  yang dihasilkan,   maka  akan diperoleh  suatu   regresi   dan  korelasi.   Path  Analisis   yaitu metode   untuk  melihat besamya   pengaruh   langsung   atau  tidak  langsung   terhadap sebuah  instrumen,   terhadap  satu  faktor  yang  sangat  besar  mempengaruhi   terhadap prestasi  siswa,  yaitu  pengaruh  disiplin  sekolah   terhadap  prestasi   siswa.. Data  yang digunakan   adalah   data primer   yang  diperoleh   dari  penyebaran    kuesioner   MAN Rukoh  Banda-Aceh.  Setelah  dilakukan  uji  independensi  antara  peubah  penjelasnya., sehingga   dari   3   faktor   yang   mempengaruhi,    terdapat    1   faktor   pengaruh    yang signifikan  yaitu:  disipLin sekolah (X3).  Berdasarkan   pengujian   validitas   kuesioner yang  diJakukan dengan  mengbitung   nilai  kore las i antar  butir jawaban   setiap item kuesioner  dengan  nilai total dari butir jawaban,   maka  lruesioner  dikatakan  valid. jika nilai korelasi   adalab positif  dan  nilai  probaJitas   korelasi  S  taraf singnifikan   (a  ) sebesar   0,05,  maka  diperoleh   suatu  kesimpulan   yaitu  nilai  prestasi   siswa  sangat dipengaruhi  oleh penerapan  disiplin  sekolah.&#13;
&#13;
Kata   Kunci:  Path Analisis, Regresi,  dan Corelasi  Pearson.&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>REGRESSION ANALYSIS</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PATH ANALISIS</topic>
 </subject>
 <classification>519.536</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>97184</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2022-01-11 16:28:32</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-01-14 15:10:15</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>