PERBANDINGAN NILAI MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR DAN SISWA YANG TIDAK MENGIKUTI BIMBINGAN BELAJAR DENGAN UJI PERMUTASI (STUDI KASUS SMAN 1 BANDA ACEH)
Fahrini Astuti
Primary Author
mixed material
bibliography
Banda Aceh
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
2008
id
Indonesia
Skripsi ini membahas prosedur uji pemutasi untuk masalah dua sample saling bebas jika datanya tidak berdistribusi normal. Uji pemutasi adalah metode pengujian dengan menyusun kembali data dalam seluruh kombinasi yang dapat dipakai untuk pengujian dua sampel saling bebas ketika data tidak berdistribusi normal. Tulisan ini menerapkan uji permutasi terhadap perbandingan nilai matematika bagi siswa yang mengikuti bimbingan belajar dengan siswa yang tidak mengikuti bimbingan belajar. data yang digunakan adalah data nilai ujian matematika siswa pada SMAN 1 Banda Aceh sebanyak 126 siswa. Jika taraf signifikansi yang digunakan lebih besar dari 1,4% menunjukkan bahwa ada pengaruh bimbingan belajar terhadap nilai siswa disekolah.
ALGEBRAIC OPERATIONS
512.92
ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala
96985
2022-01-05 14:52:44
2022-01-17 11:28:28
machine generated