Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENERAPAN ANALISIS KONJOIN PADA PERSEPSI SISWA SMP TERHADAP KRITERIA SMA YANG DIINGINKAN (STUDI KASUS PADA SISWA SMP NEGERI DI BANDA ACEH)
Pengarang
Julia Zakaria - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0808101010021
Fakultas & Prodi
Fakultas MIPA / Matematika (S1) / PDDIKTI : 44201
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam., 2012
Bahasa
Indonesia
No Classification
515
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Analisis konjoin merupakan suatu metode analisis dalam analisis multivariat yang biasa digunakan untuk membantu mendapatkan kombinasi atau komposisi atribut- atribut suatu produk atau jasa. Dalam penelitian ini analisis konjoin digunakan untuk melibat persepsi siswa SMPN di Banda Aceh terhadap kriteria SMA yang diinginkan berdasarkan 5 (lima) atribut yang telah ditentukan. Kelima atribut tersebut adalah favorit, letak, metode belajar, ruang kelas, dan asal motivasi. Atribut favorit memiliki taraf ya dan tidak. Atribut letak memiliki taraf dekat (10 km dari rumah). Atribut metode belajar memilki taraf papan tulis, LCD, dan kombinasi. Atribut ruang kelas memilki taraf baik dan buruk., serta atribut asal motivasi memiliki taraf orang tua, guru, teman, dan diri sendiri. Responden dalam penelitian ini adalah 97 siswa SMPN di Banda Aceh. Dari 19 SMPN di Banda Aceh dikelompokkan berdasarkan rata-rata nilai UN, sehingga terpilih 5 SMP untuk disurvei. Kelima SMPN tersebut adalah SMPN 2, SMPN 4, SMPN 6, SMPN 8 dan SMPN 11 Banda Aceh. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuisioner (kartu stimuli). Berdasarkan rancangan faktorial sebagian, responden cukup merangkingkan 8 stimuli dari jumlah keseluruhan stimuli. Jumlah ini diperoleh dari 1/16 jumlah keseluruhan stimuli yaitu 128 stimuli. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa kriteria SMA yang diinginkan oleh responden adalah SMA yang memiliki kriteria favorit.
Kata kunci : Analisis konjoin, atribut, stimuli, taraf
Tidak Tersedia Deskripsi
PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN KEDISIPLINAN DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (CUT WILDA MAHIRA, 2024)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS (Fona Fitry Burais, 2019)
PENERAPAN MATHEMATICAL HABITS OF MIND UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA (ELVIRA HAJRIDA, 2016)
PERSEPSI SISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN YANG DILAKUKAN OLEH GURU BIDANG STUDI EKONOMI DI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (Rahmawati, 2016)
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CORE DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI SMPN 10 BANDA ACEH (Marniar Ningsih, 2021)