Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
SKRIPSI
PENGETAHUAN DAN MINAT SISWA SMP NEGERI 2 MEUREUDURNTERHADAP TARI TRADISIONAL DI KECAMATAN MEUREUDURNKABUPATEN PIDIE JAYA
Pengarang
ANNISA RAHAYU - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1706102030037
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik (S1) / PDDIKTI : 88209
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Fakultas FKIP (S1)., 2021
Bahasa
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Kata Kunci: Pengetahuan, Minat, Tari Tradisional
Penelitian ini berjudul “Pengetahuan dan Minat Siswa SMP Negeri 2 Meureudu
terhadap Tari Tradisional di Kecamatan Meureudu Kabupaten Pidie Jaya”. Dengan
rumusan masalah bagaimana pengetahuan dan minat siswa kelas VIII-A dan kelas VIIIB
di
SMP
Negeri
2
Meureudu
Pidie
Jaya
terhadap
materi
pembelajaran
tari
tradisional.
Tujuan
dari
penelitian
ini
adalah untuk mendeskripsikan pengetahuan dan minat siswa
kelas VIII-A dan kelas VIII-B di SMP Negeri 2 Meureudu Pidie Jaya terhadap materi
pembelajaran tari tradisional. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah
pendekatan kualitatif, sedangkan jenis penelitiannya adalah penelitian deskriptif. Subjek
dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A dan VIII-B di SMP Negeri 2 Meureudu
dan guru seni budaya di sekolah tersebut dan objek pada penelitian ini adalah
pengetahuan dan minat siswa terhadap tari tradisional di SMP Negeri 2 Meureudu.
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, angket dan dokumentasi.
Adapun teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini berupa reduksi data,
penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan
siswa kelas VIII-A dan kelas VIII-B di SMP Negeri 2 Meureudu dalam pembelajaran
seni tari tradisional masih kurang baik, hal ini dilihat dari hasil tes angket pengetahuan
bahwa pada kelas VIII-A hanya mendapatkan hasil 60,6% dan dikelas VIII-B 55,25%
jika dilihat dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) hasil ini di anggap tidak tuntas.
Rendahnya pengetahuan siswa disebabkan oleh kurangnya perhatian siswa terhadap
teori yang dijelaskan oleh gurunya. Namun berdasarkan angket minat siswa dalam
pelajaran seni tari tradisional menunjukan respon yang positif.
KENDALA DALAM PEMBELAJARAN TARI TRADISIONAL GUEL DI SMA NEGERI 2 BANDAR (CINDY NAMIRA, 2022)
PEMBELAJARAN TARI TRADISIONAL MELALUI PBL UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA KELAS XI-1 DI SMAN 2 UNGGUL ALI HASJMY (ALIYAH ANINDYA, 2025)
REKONSTRUKSI TARI TEUMAMPOE DI KECAMATAN MEUREUDU KABUPATEN PIDIE JAYA (KHURATUL NAZILA ADNAN, 2021)
IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI TARI TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK SISWA SD NEGERI UTUE KABUPATEN PIDIE (Isnanda Maulina, 2024)
PROSES PEMBELAJARAN SENI TARI PADA MATERI TARI KREASI GAYA TRADISIONAL DI KELAS VIII SMP NEGERI 19 PERCONTOHAN BANDA ACEH (CUT RAHMATILLAH, 2017)