YUNI NOVITA LESTARI Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas FKIP (S1) 2021

Skripsi

Kesiapan dan kemandirian belajar tentunya sangat membantu siswa dalam menyelesaikan tugas-tugas dalam belajarnya. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat kesiapan dan kemandirian belajar siswa SMA Negeri 2 Kuta Baro. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini seluruh siswa di SMA Negeri 2 Kuta Baro yang berjumlah 96 siswa, sedangkan sampel penelitian ini menggunakan total sampling atau sampel total, jadi jumlah sampel sama dengan populasi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket bentuk skala likert dan teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan hampir seluruh siswa (98,96%) berada pada kategori sedang sampai sangat tinggi, hanya sebagian kecil berada pada kategori rendah sampai sangat rendah pada kesiapan siswa. Pada kemandirian belajar hampir seluruh siswa (96,88%) berada pada kategori sedang sampai sangat tinggi, sebagian kecil (3,13%) berada pada kategori rendah sampai sangat rendah. Hasil penelitian menunjukkan pada aspek fisik dalam kesiapan siswa mendapat persentase tertinggi sedangkan pada aspek materiil mendapat persentase rendah dan sangat rendah. Untuk kemandirian belajar, pada aspek bertanggung jawab mendapat persentase tertinggi sedangkan pada aspek percaya diri mendapat persentase terendah. Diharapkan agar siswa lebih siap dalam belajar seperti dalam mengatur jadwal belajar, berinisiatif menacari tambahan dari berbagai sumber dan percaya terhadap kemampuan diri sendiri. Kepada guru BK agar dapat memberikan layanan yang dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa agar lebih siap menghadapi permasalahan dalam belajar. 0 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 95977 2021-12-14 17:11:57 2021-12-15 09:46:58 machine generated