<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="95838">
 <titleInfo>
  <title>PENDATAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH SE-KECAMATAN MONTASIK KABUPATEN ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>KARIMA RIFKI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas FKIP</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Rifki Karima. 2021. Pendataan Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani di Sekolah Se- Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:&#13;
(1)	Dr. Nyak Amir, S. Pd., M. Pd.  (2) Drs. Alfian Rinaldy, M. Pd&#13;
Kata Kunci: Pendataan, Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kondisinya&#13;
Pendataan merupakan proses atau tata cara untuk memperoleh informasi atau data,proses pencarian informasi atau data dapat berupa pengamatan langsung, wawancara, tes pengukur lapangan baik tes tertulis maupun tes fisik langsung. Media pembelajaran adalah bahan, alat atau teknik yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar dengan maksud agar proses interaksi komunikasi edukasi antara guru dan siswa dapat berlangsung secara tepat guna dan berdaya guna.&#13;
Jenis penelitian ini termasuk kedalam metode deskriptif kualitatif. Penelitian deskripstif yaitu “ suatu penelitian yang berusaha menggambarkan peristiwa-peristiwa dan kejadian-kejadian serta gejala-gejala (fenomena) yang ada masa sekarang”. Populasi dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan Guru Penjas yang berjumlah 8 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini tepatnya pada Sekolah di Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar menggunakan Wawancara dan Studi dokumentasi.&#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan dari hasil wawancara disimpulkan bahwa masih banyak sekolah yang masih kurang dalam kepemilikan media pembelajaran Pendidikan Jasmani, hanya 2 sekolah dari 8 sekolah yang diteliti yang memenuhi standar kelengkapan media pembelajaran. Dan juga sekolah di Kecamatan Montasik masih kurang paham dalam tata kelola media-media pendidikan jasmani tersebut, terbukti dengan kurang nya perawatan dan penyimpanan yang dilakukan oleh pihak sekolah sehingga banyak media yang rusak dan hilang sehingga tidak bisa digunakan secara maksimal ketika proses pembelajaran berlangsung. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran di Sekolah pada Kecamatan Montasik Kabupaten Aceh Besar kurang lengkap/memadai. &#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>EDUCATIONAL MEDIA</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>PHYSICS  EDUCATIONS</topic>
 </subject>
 <classification>371.33</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>95838</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-12-09 16:30:37</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-12-28 11:20:35</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>