<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="95784">
 <titleInfo>
  <title>IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATERI PENGOLAHAN DATA DI KELAS VI SD NEGERI KEUDE BIENG ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>INTAN RAIDA SAFITRI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas KIP</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code"></languageTerm>
  <languageTerm type="text"></languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Aktivitas pembelajaran dan pemahaman peserta didik terhadap materi pengolahan data di kelas VI SDN Keude Bieng Aceh Besar masih rendah. Oleh karena itu, penelitian ini dilaksanakan untuk meningkatkan aktifitas dan pemahaman  peserta didik pada materi pengolahan data. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah aktivitas pembelajaran dan bagaimanakah hasil belajar peserta didik setelah mengikuti pembelajaran dengan model Group Investigation pada materi pengolahan data di kelas VI SDN Keude Bieng Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas belajar dan hasil belajar peserta didik setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Group Investigation pada materi pengolahan data di kelas VI SDN Keude Bieng Aceh  Besar. &#13;
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. &#13;
Hasil penelitian menunjukkan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan keaktifan peserta didik di dalam kelas, terlihat dari 6 item indikator aktivitas pembelajaran mendapatkan kategori tinggi (50% - 74,99%) dan 3 item indikator aktivitas pembelajaran mendapatkan kategori sangat tinggi (75% - 100%). Hasil belajar pada tes menunjukkan 100% peserta didik tuntas belajar dengan nilai rata-rata 86,6. Oleh karena itu, dapat disimpulkan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik pada materi pengolahan data di kelas VI SDN Keude Bieng Aceh Besar.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>95784</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-12-08 13:54:34</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-12-08 16:33:24</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>