PENERAPAN MODEL DIRECT INSTRUCTION PADA TARI LIKOK PULO DI SD NEGERI 4 BANDA ACEH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PENERAPAN MODEL DIRECT INSTRUCTION PADA TARI LIKOK PULO DI SD NEGERI 4 BANDA ACEH


Pengarang

Nopi Astuti - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0506102030025

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Pendidikan Bahasa Inggris (S1) / PDDIKTI : 88203

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2010

Bahasa

Indonesia

No Classification

792.8

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

Kata kunci : Penerapan, Direct Instruction, Tari likok Pulo

Penelitian yang berjudul " Penerapan Model direct instruction Pada tari Likok Pulo di SD Negeri 4 Banda Aceh". Mengangkat masalah, apakah penerapan model direct instruction dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi seni tari tradisional likok pulo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari penerapan direct instruction pada materi ajar seni tari tradisional likok pulo di SD Negeri 4 Banda Aceh. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 4 Banda Aceh yang berjumlah 28 orang. Cara pengambilan data keterampilan siswa dalam materi tari tradisional likok pulo, maupun data tentang situasi pada saat tindakan diperoleh melalui observasi (pengamatan). Ukuran tindakan penelitian dikatakan berhasil jika siswa yang terampil dalam materi tari tradisional likok pulo telah memperoleh nilai minimal 70 sekurang kurangnya 85 %. Hasil analisis data, terjadi peningkatan prestasi belajar siswa kelas V? dalam materi seni tari likokpulo.
Berdasarkan nilai KKM yang menjadi acuan peneliti ini, pada silkus I siswa yang mendapat nilai 70 adalah 14 orang atau 50 %. Sedangkan pada siklus II terjadi peningkatan yaitu siswa yang mendapat nilai 70 adalah 24 orang atau 85.7%. Dengan demikian penerapan model direct instruction dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada tari likok pulo.







Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK