<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="95411">
 <titleInfo>
  <title>KEMAMPUAN  SISWA KELAS   VI MIN TUNGKOB   ACEH  BESAR  MENULIS SURAT  RESML</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Hayatun Rahmi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2011</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Skripsi   ini   berjudul   &quot;Kemampuan     Siswa   Kelas   VI  MIN   Tungkob    Aceh   Besar Menulis    Surat    Resmi.&quot;     Permasalahan      penelitian     ini    adalah    bagaimanakah kemampuan  siswa  kelas VI MIN Tungkob  Aceh  ecsar Menulis  Surat  Resmi?  Tujuan penelitian   ini   yaitu   untuk   mendeskripsikan     kemampuan    siswa   kelas   VI   MIN Tungkob  Aceh  Besar  rnenulis  surat  resmi.  Metode  yang digunakan   daJam  penelitian ini adalah metode  deskriptif   kuantitatif  Populasi  penelitian ini adalah  seluruh  siswa kelas  VI MIN Tungkob Aceh  Besar.  Populasi  siswa  tersebut  berjumlah   126 orang siswa dan yang akan ditetapkan  sebagai  sampel  penelitian  berjumlah  20 orang  siswa, Teknik   pengumpulan    data   yang   penulis   pergunakan    dalam   penelitian    ini  adalah teknik  tes tulis. Pengolahan   data  yang  dilakukan   penulis  dalam  penelitian  ini adalah surat yang  menjadi  data dibaca,  dipahami,  dianalisis  serta mendata  unsur-unsur   sural, sistematika     unsur    surat,    dan    penggunaan   ejaan.    Selanjutnya     peneliti     akan memberikan   skor,  pemberian   skor  disesuaikan   dengan  aspek  yang  diteliti,  yaitu  (a) ditinjau dari segi kelengkapan unsur surat, (b) sistematika unsur  surat, dan  (c) aspek penggunaan   ejaan  dalam  surat  yang  rneliputi penggunaan   tanda  titik .. tanda  koma, tanda  titik dua, dan  huruf  kapital,  Kemudian,   peneliti mengolah  data  sesuai  dengan hasil   pens koran   yang   telah   diperoleh    dari  nilai   masing-masing     siswa.    Untuk memudahkan   dalam pemerolehan    nilai   rata-rata   kemampuan    siswa  menulis   surat resmi,  peneliti  menggunakan   rumus  statistik  sederhana   dalam  bentuk  penghitungan nilai rata-rata  (mean),  kemudian  dinarasikan,   Hasil  analisis  data menunjukkan   bahwa kemampuan  rata-rata  atau  nilai   rata-rata  siswa  kelas  VI MIN  Tungkob   Aceh  Besar menulis  surat resmi adalah  76. Berdasarkan   kategori  nilai yang  menjadi  acuan  dalam penelitian    ini,  ailaj   rata-rata 76  berada   pada   kategori   baik,   Dengan   demikian, kemampuan  rata-rata  siswa  kelas  VI MIN Tungkop  Aceh Besar  sudah  bisa dikatakan baik.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>WRITING SKILLS - ELEMENTARY EDUCATION</topic>
 </subject>
 <classification>372.623</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>95411</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-11-22 11:41:39</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-01-03 14:24:44</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>