<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="95294">
 <titleInfo>
  <title>PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DI SD NEGERI 2 PEUDAWA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Bastiah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan</publisher>
   <dateIssued>2007</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Skripsi yang berjudul &quot;Pelaksanaan Pcrnbelajaran Membaca Permulaan  di SD   Negeri  2   Peudawa&quot;   bertujuan   rnendeskripsikan  secara  akurat   tentang pelaksanaan pembelajaran mcmbaca permulaan di SD Negeri 2 Peudawa. Sumbcr data penelitian ini adaJah 2 orang guru mata pelajaran bahasa Indonesia dan 57 siswa dan  kelas  1 SO Negeri 2 Peudawa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif  kualitatif   dengan  teknik  observasi  dan  wawancara.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran  membaca permulaan pada mata pelajaran  bahasa  Indonesia  beIum  memadai.   Kenyataan  ini  didasarkan  pada kurangnya - sarana   dan   prasarana   yang   mendukung   untuk   mcmperdalam pengetahuan siswa dalam membaca. Oalarn kegiatan belajar mengajar di dalam kelas guru bertindak sebagai fasilitator.&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>READING SKILL-ELEMENTARi EDUCATION</topic>
 </subject>
 <classification>372.4</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>95294</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-11-17 10:46:43</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-12-15 09:33:14</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>