Electronic Theses and Dissertation

Kehadiran dlan pertumbuhan teknologi internet telah menjadi salah satu fenomena sosial yang paling menarik saat ini. Dalam persepsi sosial kebudayaan, setiap intruduksi satu jenis teknologi kedalam sebuah masyarakat pasti akan rnendorong berlangsung berbagai perubahan. Penelititan ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana persepsi siswa terhadap internet apakah bersifat positif atau negatif, situs-situs apa saja yang kerap dibuka oleh siswa sehingga siswa bertahan lama di depan internet, serta apakah siswa menggunakan internet sebagai sarana komunikasi sosial dalam pengembangan diri siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP dan SMA yang sering mengunjungi beberapa warnet di kota banda aceh. Sedangkan yang ditetapkan sebagai sample dalam penelitian ini adalah 30 orang dari beberapa warnet di kota Banda Aceh, sample di tarik dengan teknik
purposive sampling. Pengumpulan data di lakukan dengan tehnik observasi, wawancara dlan studi kepustakaan. Sedangkan data yang diperoleh diolah dengan
metode naratif. Dari hasil penelitian menggambarkan bahwa persepsi siswa terhadap internet baik karena sangat membatu siswa dalam mencari informasi baik pendidikan
maupun hiburan. Dan disarankan kepada pemerintah untuk mensosialisasikan lebih lanjut tentang internet terhadap dampak baik dan buruk suatu teknologi, dan kepada
seluruh lapisan masyarakat baik orang tua, sekolah, lingkungan masyarakat dan
pemerintah untuk dapat mengarahkan anak didik kita dengan teknologi baru, sehingga remaja mampu menggunakan internet sebagai salah satu sarana untuk mengembangkan komunikasi sosial dalam pengembangan diri siswa

Tidak Tersedia Deskripsi