<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="94849">
 <titleInfo>
  <title>TINJAUAN PEMBINAAN SEPAKBOLA DI PROVINSI NANGGROE ACEH DARUSSALAM TAHUN 1990-2008 (SUATU PENELITIAN PADA PENGPROV PSSI NAD TAHUN 2009)</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Ramayandi Putra</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Dalam melakukan kegiatan olahraga Sepakbola, partisipasi dari masyarakat, instansi dan juga sekolah-sekolah sangat diharapkan, sehingga muncuJ bibit usia muda.Demikian juga  atlet-atlet  yang  usia  muda  yang  sangat  cocok  untuk  dikembangkan olahraga Sepakbola sehingga berkemungkinan besar atlet yang berbakat dapat diorbitkan untuk  menjadi   atlet   yang   berprestasi   atlet-atlet   tersebut   perlu   diamati   kembali penyebabnya. Agar  berkembang  dan muncul  atlet-atlet  yang  berprestasi  untuk masa yang akan datang serta mengkaji penyebab-penyebab  naik turunnya suatu prestasi  dari satu tahun ke tahun yang lain.Adapun  yang  menjadi tujuan dalam  penelitian  ini adalah untuk mendiskripsikan pembinaan sepakbola, mengungkapkan upaya pembinaan  sepakbola,  dan serta  untuk  mengungkapkan  hambatan-hambatan  apa saja yang  ditemui  oleb  PENGDA  PSSI Aceh  dari  tahun  1990  - 2008  di  Provinsi Nanggroe Aceh  Darussalam. Jenis  penelitian ini tergolong dalam jenis penelitian historis   deskriptif.Yang  menjadi  sampel   dalam  penelitian  ini  adalah   pengurus PSSI   di   Nanggroe  Aceh   Darussalam  dengan   menggunakan  teknik   purposiv sampling. Pengumpulan data dilakukan  dengan metode  wawancara dan studi dokumentasi. Sedangkan data diolah dengan  menggunakan metode  deskriptif. Dari hasil   penelitian  di  lapangan  menggambarkan  bahwa   pembinaan  sepakboJa  di Provinsi    Nanggroe  Aceh   Darussalam  masib   kurang  baik   dan  terbuka    bagi masyarakat, pembinaan   olahraga     sepakbola  di Provinsi  Nanggroe   Aceb Darussalam  belum   dilakukan  dengan   selayaknya  karena  kurangnya  dana  yang tersedia, keterlambatan  program   KONI   yang   direalisasi   dan   kurang   aktifnya pengurus  PENGDA   PSSI  Aceh.  Karena   masih   banyaknya  kekurangan  di  atas, maka  disarankan dalam  pembinaan sepakbola  PSSI  Aceh  harus  ada  keterbukaan clan dalam  melaksanakan program  sesuai  dengan yang ditetapk.an oleh Menegpora, kepada  PEMDA  NAD  agar  memperhatikan permasalahan dana  dan fasilitas  yang lebib baik lagi sehingga bisa meningkatkan prestasi  sepakbola Aceh.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>FOOTBALL</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>SPORT-SCHOOL</topic>
 </subject>
 <classification>371.89</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>94849</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-10-14 08:53:57</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2022-01-06 09:53:01</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>