Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN TERHADAP PEMBINAAN ANAK CACAT YANG DILAKUKAN GURU PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA (SUATU PENELITIAN PADA SMALB YPAC KAMPUNG KEURAMAT BANDA ACEH)
Pengarang
Novitasari - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0061432954
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
371.4
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Proses pendidikan formal diselenggarakan melalui tiga layanan utama yaitu, layanan administasi dan supervisi, pengajaran serta layanan Bimbingan dan Konseling. Layanan bimbingan konseling merupakan suatu layanan pendukung guna terlaksananya Proses Belajar Mengajar yang baik di sekolah guna mencapai suatu tujuan. Penelitian ini pada dasarnya mengungkapkan tentang pelaksanaan layanan bimbingan terhadap pembinaan anak cacat yang dilakukan guru pada SMALB YPAC di Kampung Keuramat Banda Aceh. Adapun tujuan penclitian ini adalah untuk mengetahui jenis-jenis layanan bimbingan yang diberikan guru dalam proses pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa dan hambatan-hambatan yang dihadapi guru dalam pelaksanaan layanan bimbingan terhadap anak cacat. Populasi penelitian adalah 20 orang yang sekaligus dijadikan sebagai sampel dalam penelitian ini yang diambil secara keseluruhan. Data
penelitian dikumpulkan dengan menggunakan angket dan scbagai alat pengolahan datanya digunakan rumus Persentasec. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pelaksanaan layanan bimbingan di SMALB YPAC Banda Aceh diketahui bahwa, sebagian besar guru telah melaksanakan bimbingan pribadi dan hanya sebagian kecil saja guru dapat melaksanakan bimbingan pembelajaran serta kurang dari setengah guru tclah mampu mclaksan akan bimbingan sosial, komunikasi serta bimbingan penempatan dan penyaluran pada siswanya di sekolah. Semcntara itu, faktor yang menghambat guru dalam melaksanakan layanan bimbingan di SMALB YPAC Banda Aceh lebih didominasi oleh faktor keadaan siswanya itu sendiri. Ada bebragai jenis layanan bimbingan lainnya yang dapat dilaksanakan guru dalam meningkatkan aktifitas belajar siswa di sekolah sehingga ia mampu meraih prestasi yang lebih baik, seperti layanan bimbingan; orientasi, informasi, bimbingan kelompok, konseling individual dan layanan konseling kelompok. Untuk itu, diharapkan perlu penelitian lebih lanjut guna mcngembangkan pelaksanaan layanan bimbingan pada siswa di sckolah dan dapat memberikan sumbangan yang bermakna dalam upaya mendorong siswa untukmencapai prestasi belajar yanglebih baik dimasa akan datang.
Tidak Tersedia Deskripsi
EVALUASI PELAKSANAAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN PADA SEKOLAH LUAR BIASA TINGKAT SMA LB DI BANDA ACEH TAHUN 2014 (m. azmi, 2015)
PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING OLEH GURU KELAS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SDLB LABUI BANDA ACEH (Kalyuddin, 2013)
UPAYA GURU DALAM MENANGANI ANAK TUNARUNGU DI SDLB YPAC-I GAMPONG KEURAMAT BANDA ACEH (DEBY WULANDARI, 2018)
TEACHER’S PROBLEM IN DEALING WITH AUTISM CHILDREN IN LEARNING PROCESS (Maqhfirah Ramadhani, 2019)
SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) DI BANDA ACEH (Nanda Tri Dautami Siregar, 2014)