<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="93955">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH PRAKTIKUM FISIKA TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA DI SMP NEGERI 1 SUKAMAKMUR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Kurniati</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dikemukakan, maka yang menjadi perumusan masalah  daJam penelitian ini adalah: Apakah dengan  praktilrum  pada pembelajaran   fisika   ada  pengaruh   terhadap   prestasi   belajar   fisika   di SMPN  1 Sukamakmur. Penelitian  ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan  menerapkan praktikum   Fisika   pada   pembelajaran  fisika   dapat   berpengaruh  terhadap  prestasi belajar siswa  di SMPN  1   Sukamakmur. Populasi  yang  diambil  seluruh  siswa kelas II (dua)  SMP  Negeri   I  Sukamakmur  yang  berjumlah  160  orang   yang  terdiri   dari  5 kelas,  Sedangkan  sampel sebanyak 50 orang siswa yang diambil  hanya  dua kelas  saja yaitu  II/A dan  II/D. Dalam penelitian ini  sampel  diberikan dua  kali tes  yaitu  tes prestasi   belajar  Fisika   dan   tes  praktikum   Fisika   karena  tujuan  peneliti  untuk mengetahui   perubahan   dengan    menggunakan   praktikum.Data   penelitian    ini diperoleh dari  tes awal  (sebelum  diajarkan materi  praktikum) dan  tes  akhir  (setelah diberikan   metode   praktikum)  dengan   soaJ  sebanyak   20 buah dan  soal  praktikum dalam  bentuk   essai 10  buah.  Data   yang   berkumpul   kemudian  dianalisis   dengan menggunakan   statistik   korelasi      product   moment    Pearson   untuk  membuktikan hipotesis  penelitian. Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh  nilai r sebesar  0,64 pada   taraf signifikan    0,05.   Hal   ini   menunjukkan   bahwa   dengan    menerapkan praktikum  Fisika  pada pembelajaran fisika maka dapat  berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa dimana  prestasi  siswa akan semakin  meningkat.&#13;
&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>93955</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-09-21 08:50:00</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-09-21 08:52:18</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>