<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="93303">
 <titleInfo>
  <title>PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP PERILAKU DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SD NEGERI GAROT ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>RINA ZAHARA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Zahara, Rina. 2021. Pengaruh Keteladanan Guru Terhadap Perilaku Disiplin     Peserta Didik DI SD Negeri Garot Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala.&#13;
(1)	Dr. Drs. Sulaiman, M.Si .,                           (2) Dra. Nurhaidah, M.Pd.&#13;
Kata kunci : Keteladanan Guru, Perilaku, Disiplin&#13;
Keteladanan Guru adalah tindakan penanaman akhlak yang dilakukan oleh seseorang yang memiliki profesi dengan menghargai ucapan, sikap dan perilaku sehingga dapat ditiru orang lain yang dilakukan oleh pengajar kepada peserta didik. Perilaku disiplin peserta didik adalah suatu kemampuan pegendalian diri dari peserta didik untuk patuh atau tidak melakukan perbuatan – perbuatan yang melanggar apa yang telah ditetapkan di lingkungan sekolah. Kedisplinan dapat dibentuk melalui pendidikan oleh guru salah satunya memberikan teladan yang baik. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh yang signifikan  keteladanan guru terhadap perilaku disiplin peserta didik?”.Tujuan dari  penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh keteladanan guru terhadap perilaku disiplin peserta didik SD Negeri Garot Aceh Besar. &#13;
Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Sampel dalam penelitian ini adalah 10 guru dan 10 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, sedangkan teknik analisis data digunakan uji t. &#13;
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan keteladanan guru terhadap perilaku disiplin peserta didik di SD Negeri Garot Aceh Besar dengan nilai signifikasi 0,033 &gt; 0,05, maka Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya terdapat pengaruh keteladanan guru terhadap perilaku disiplin peserta didik pada disiplin waktu, menegakkan aturan dan sikap. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penelitian ini adalah keteladanan guru memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perilaku disiplin peserta didik di SD Negeri Garot Aceh.&#13;
&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>93303</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-09-13 21:44:47</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-09-14 15:07:07</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>