Electronic Theses and Dissertation

Di era globalisasi ini, dunia pada dasarnya sedang mengalami tantangan yang besar, seperti perkembangan moral dan etika, perkembangan bisnis bebas, dan perkembangan di bidang pendidikan. Maka dari itu generasi muda diharuskan mampu dalam mengikuti perkembangan zaman, terkhusus dalam dunia pendidikan bagi mahasiswa FKIP. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui ada atau tidak pengaruh kemandirian belajar terhadap kreativitas mahasiswa PLP 2, (2) mengetahui ada atau tidak pengaruh motivasi belajar terhadap kreativitas mahasiswa, dan (3) mengetahui ada atau tidak secara simultan kemandirian belajar dan motivasi belajar berpengaruh terhadap kreativitas mahasisiwa melaksanakan PLP2. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, jenis penelitian asosiatif, sampel penelitian berjumlah 112 mahasiswa yang diambil dengan teknik simple random sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda untuk melihat kenaikan satuan variabel yang memenuhi syarat konstanta, Uji T untuk menguji berarti atau tidak hubungan variabel independen dan dependen, dan Uji F dilakukan untuk melihat pengaruh simultan antara variabel independen dan dependen. Hasil penelitian menunjukan (1) hasil analisis regresi linier berganda, nilai konstan sebesar 9,689, nilai satuan variabel kemandirian belajar sebesar 0,374 dan motivasi belajar 0,383 yang berarti bernilai positif berhubungan dengan kreativitas belajar (2) hasil Uji T, variabel kemandirian belajar dengan tingkat Sig.0,001

Tidak Tersedia Deskripsi