Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR DI KELAS V SD NEGERI 2 PEUKAN BADA ACEH BESAR
Pengarang
NURUL FADHILLAH - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1606104040050
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Media Audio Visual dapat membantu siswa memahami materi yang bersifat abstrak menjadi kongkrit dengan cara penyampaian informasinya melalui penglihatan dan pendengaran. Media Audio Visual memberikan pengalaman langsung kepada siswa sehingga materi yang diperoleh akan tahan lama dalam ingatan dan tidak mudah dilupakan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media Audio Visual terhadap hasil belajar siswa pada materi Kalor di Kelas V SD Negeri 2 Peukan Bada Aceh Besar.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, jenis penelitian Pre-Experimental Design dengan model One Shot Case Study. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh siswa SD Negeri 2 Peukan Bada Aceh Besar yang terdiri dari 162 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling yang berjumlah 30 siswa di kelas V SD 2 Peukan Bada Aceh Besar.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes berupa Posttest dalam bentuk pilihan ganda sebanyak 20 soal. Hasil penelitian ini dianalisis menggunakan uji-t satu pihak yaitu pihak kanan.
Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan taraf signifikan ???? = 0,05 dan dk = n – 1 = 30 - 1 = 29, maka daftar distribusi t dengan t_((1-?)(n-1))=t_((0,95)(29)) sehingga diperoleh t_hitung>t_tabel, yaitu 7,40> 1,70. Jadi, hipotesis H_0 ditolak dan H_1 diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh media Audio Visual terhadap hasil belajar siswa pada materi Kalor di kelas V SD Negeri 2 Peukan Bada Aceh Besar.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA PADA MATERI VERTEBRATA DI KELAS X MAN DARUSSALAM, ACEH BESAR (Slamet Khalid Huda Pase, 2016)
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN MEDIA KONKRIT PADA MATERI SIFAT CAHAYA DI KELAS V SD NEGERI 5 BANDA ACEH (FAJAR AKMAL, 2014)
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 UNGGUL PEUKAN BADA (Reni melisa, 2014)
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MENYANYIKAN LAGU WAJIB NASIONAL KELAS VII DI SMP NEGERI 18 KOTA BANDA ACEH (KEMBANG AYU AGUSTYA, 2017)
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI
PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2
BANDA ACEH (putri faradina, 2014)