<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="93073">
 <titleInfo>
  <title>PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATERI PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI LAMPEUNEURUT ACEH BESAR</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nurdahniar</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini berjudul &quot;Penggunaan Media Audio visual pada Materi Penyesuaian Makhluk Hidup dengan Lingkungannya untuk Meningkatkan Hasil Belajar  Siswa Kelas  V  SD  Negeri  Lampeuneurut  Aceh  Besar&quot;.  Penelitian  ini   mengangkat masalah   apakah   penggunaan  media  audio  visual   pada   materi  penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungann ya dapat meningkatkan  hasil belajar  siswa? Adapun tujuan  dilaksan akan penelitian ini  adalah untuk mengetahui hasil  belajar siswa dengan menggunakan media audio visual pada materi penyusuaian makhluk hidup   dengan   lingkungannya.   Penelitian   ini   dilakukan  dengan   pendekatan kualitatif  dengan jenis  penelitian  berbentuk PTK  yang  meliputi  perencanaan, pelaksanaan , tindakan, dan refleksi yang dilaksanakan menurut prosedur masing• masing.  Subyek yang diambil dalam penelitian sebanyak 28 siswa yang terdiri dan&#13;
17  siswa laki-laki  dan 11  siswa perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan&#13;
dengan  menggunakan tes  dan  observasi,  analisis  data  dengan  menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa selama pembelajaran menggunakan media audio visual terlihat adanya peningkatan dari siklus I dengan skor rata-rata 2,14 kurang, pada siklus II dengan skor rata-rata 3, 17 cukup, dan pada siklus ID dengan skor rata-rata 4,33 baik. Aktivitas guru dalam mengelola  pembelajaran  dengan  menggunakan media  audio  visual,  adanya peningkatan yaitu pada siklus I dengan skor rata-rata 3,25 dengan kriteria cukup, pada siklus II skor rata-rata 3,67 dengan kriteria cukup,  dan pada sikJus ID skor rrta-rata 4,25 d,engan kriteria  baik.  Hasil  belajar  siswa  kelas  V  SD  Negeri Lampeuneurut Aceh Besar dalam materi penyesuaian  makhluk hidup dengan lingkungannya menggunakan media  audio visual  meningkat dari siklus I memperoleh nilai rata-rata kelas  56,07 menjadi sebesar 67,86 pada siklus II dan menjadi sebesar 76,07 pada siklus ke III. Dengan demikian dapat disirnpulkan bahwa penggunaan media audio visual dalam pembelajaran materi penyesuaian makhluk hidup dengan lingkungannya untuk meningkatkan basil belajar siswa.&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>93073</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-09-07 15:53:15</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-09-10 11:23:47</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>