Miranda Fiska Primary Author mixed material bibliography Banda Aceh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2014 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Hasil belajar siswa akhir-akhir ini cenderung menurun, hal ini kemungkinan disebabkan oleh kemampuan guru-guru dalam membuat tes yang baik masih belum sesuai dari yang diharapkan. Penelitian ini berkaitan dengan analisis soal tes matematika pada kelas IX SMP Negeri 1 Peukan Bada. Analisis butir soal ini mencakup analisis tingkat kesukaran, analisis daya pembeda, dan analisis fungsi pengecoh/distraktor. Adapun penelitian ini berjudul “Tingkat Kesukaran ,Daya Beda dan Fungsi Pengecoh Soal Matematika Buatan Guru Kelas IX SMP Negeri 1 Peukan Bada Tahun Pelajaran 2013/2014”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui baik buruknya (mutu) butir soal bidang studi matematika pada SMP Negeri 1 Peukan Bada. Pada penelitian ini di gunakan metode deskriptif yaitu dengan mengumpulkan lembaran jawaban siswa sebagai data. Selanjutnya data tersebut di analisis tingkat kesukaran, daya pembeda dan fungsi distraktor setiap butir soal. Populasi penelitian ini adalah nilai evaluasi belajar siswa bidang studi matematika kelas IX SMP Negeri 1 Peukan Bada Tahun Pelajaran 2013/2014. Sedangkan yang menjadi sampel adalah lembaran jawaban siswa yang penulis ambil dari 60 orang siswa yang mengikuti ujian. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa tes bentuk pilihan ganda mempunyai tingkat kesukaran yaitu 60% katagori sedang, 24% katagori sukar dan 16% katagori mudah. Sedangkan soal bentuk esai 60% termasuk katagori sedang dan 40% tergolong katagori mudah. Adapun daya pembeda soal bentuk pilihan ganda yaitu 24% tergolong dalam katagori jelek, 64% tergolong dalam katagori cukup, 8% tergolong dalam katagori baik dan 4% tergolong dalam katagori sangat jelek sebaiknya dibuang saja. Sedangkan untuk soal bentuk esai 20% tergolong dalam katagori jelek, 56% tergolong dalam katagori cukup, 16% tergolong dalam katagori baik dan 4% tergolong sangat jelek. Mengenai fungsi pengecoh 32% perlu revisi, 68% sudah baik (32% berfungsi efektif dan 36% berfungsi tidak efektif). Fungsi pengecoh (distraktor) yang disajikan sudah berfungsi dengan baik. MATHEMATIC MATHEMATICS - ELEMENTARY EDUCATION 1 ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala 9304 2014-09-23 14:02:45 2016-02-25 10:07:44 machine generated