Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PERAN GURU DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI LAMIE KABUPATEN NAGAN RAYA
Pengarang
Ayu Faranita - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1706104040094
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) / PDDIKTI : 86206
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Faranita, Ayu. 2021. Peran Guru dalam Memberikan Motivasi Belajar Siswa di SD Negeri Lamie Kabupaten Nagan Raya. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Drs. M. Yamin, M.Ed (2) Drs. Bukhari, M. Pd
Kata Kunci: peran guru, motivasi siswa.
Seorang guru dalam membangkitkan motivasi belajar siswa dituntut untuk menjadi guru yang profesional dengan menciptakan pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan, agar kualitas pembelajaran semakin meningkat. Dalam kegiatan belajar, motivasi merupakan kekuatan yang mendorong individu melakukan kegiatan belajar untuk mencapai tujuan belajar. Jadi, ada tidaknya motivasi menentukan tercapai tidaknya tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam memberikan motivasi belajar siswa di SD Negeri Lamie Kabupaten Nagan Raya.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Lamie Kabupaten Nagan Raya dengan subjek 6 orang guru kelas. Data di kumpulkan melalui observasi dan wawancara yang dianalisis dengan cara mereduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi.
Berdasarkan hasil analisis data maka diketahui bahwa guru menggunakan motivasi ekstrinsik yaitu pujian,nasehat,semangat,hadiah,hukuman, dan meniru sesuatu. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini bahwa peranan guru sangat dibutuhkan siswa sehingga kegiatan belajar dan mengajar dapat terlaksana tanpa hambatan, guru sudah menyadari dan menjalankan peran dengan cukup baik yaitusemakin sering guru memberikan motivasi maka semakin baik antusias dan keinginan siswa akan belajar. Dan semakin jarang guru memberikan motivasi maka keinginan dan hasil belajar siswa berkurang.
Tidak Tersedia Deskripsi
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI SISWA SMP NEGERI 6 SEUNAGAN KABUPATEN NAGAN RAYA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (Zainal Arifin, 2014)
KEPEMIMPINAN TRANSAKSIONAL DAN TRANSFORMASIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA SMA NEGERI 1 SEUNAGAN KABUPATEN NAGAN RAYA (KHAIRUL ZAMI, 2018)
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN FLANELGRAF PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI BUNGA BANGSA NAGAN RAYA (MEISY FAHIRA, 2023)
MOTIVASI SISWA SMP NEGERI 2 KUALA KABUPATEN NAGAN RAYA DALAM MENGIKUTI PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 (Rosmanidar, 2014)
PENERAPAN METODE-METODE PEMBELAJARAN MENULIS DI SMA/SMK SEKABUPATEN NAGAN RAYA (Iswandi, 2016)