<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="92725">
 <titleInfo>
  <title>PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATERI STRUKTUR ATOM MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nurliana</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata Kunci:  model  kooperatif  tipe  snowball  throwing,  prestasi  belajar,  struktur atom&#13;
&#13;
Penelitian  yang  berjudul  &quot;Peningkatan Prestasi  Belajar Siswa  Pada  Pembelajaran Materi   Struktur   Atom   Melalui   Penerapan   Model   Kooperatif   Tipe   Snowball Throwing&quot; ini mengangkat masalah  bagaimanakah penerapan model kooperatif tipe Snowball Throwing dalam pembelajaran materi struktur atom dan apakah penerapan model kooperatif tipe Snowball Throwing dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model kooperatif tipe Snowball Throwing dalam pembelajaran materi struktur atom dan peningkatan prestasi belajar siswa  pada materi struktur atom. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Setting penelitian terdiri dari tempat, waktu penelitian dan siklus PTK, yang menjadi subjek penelitian ialah siswa kelas X-5 yang berjumlah 33 siswa. Untuk mengetahui pengaruh penerapan  model kooperatif tipe Snowball Throwing pada materi  struktur atom dilakukan observasi terhadap keaktifan siswa, kemampuan guru dan tanggapan siswa dari angket.  Data yang  diperoleh  dari basil  pengamatan  terhadap  keaktifan siswa dan guru mencapai  katagori  baik dan Sangat  baik berdasarkan  kriteria yang telah ditetapkan. Dari tes evaluasi awal diperoleh  nilai rata-rata kelas yaitu 44 dan ketuntasan kelas 0%, pada basil ulangan harian siklus pertama nilai rata-rata kelas mengalami peningkatan yaitu 64,28 dan ketuntasan kelas 24,24%, pada siklus kedua nilai rata-rata kelas  89,25 dan ketuntasan kelas  100%.  Dari hasil  angket tanggapan siswa   diperoleh   91,91%   siswa   yang   memberikan   tanggapan   positif  terhadap penerapan  model kooperatif  tipe Snowball  Throwing.  Berdasarkan  basil peneJitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model kooperatif tipe Snowball Throwing  pada materi struktur atom di kelas X-5 SMAN 7 Banda Aceh dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran materi struktur atom dan tanggapan  siswa sangat baik.&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>92725</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-08-26 15:44:18</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-08-26 15:45:07</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>