Electronic Theses and Dissertation

Gerakan pramuka sebagai pendidik di luar lingkungan sekolah dan keluarga dapat membina perkembangan rohani dan jasmani para anggota. Permasalahan yang dihadapi adalah apakah pendidikan pramuka sudah berperan dalam membina disiplin para anggota (siswa).Untuk tercapainya peran tersebut, Gerakan Pramuka harus melaksanakan gerakan pembinaan siswa, pengaruh-pengaruh yang dapat merusak moral siswa mudah-mudahan dapat teratasi dengan melaksanakan berbagai kegiatan sesuai dengan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga gerakan pramuka serta program pendidikan pramuka itu sendiri.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yaitu untuk memperoleh jawaban tentang situasi dan keadaan yang berlangsung, sedangkan alat yang dlpergunakan dalam pengumpulan data adalah angket. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui angket yang dikirimkan kepada responden dengan menggunakan tehnik purposif sampel yang diambil 50 siswa baik aktif maupun siswa yang tidak aktif pramuka di SMA 3 Banda Aceh. Selanjutnya data yang di peroleh di analisis dengan menggunakan stastistik sederhana yaitu menghitung persentase jawaban responden terhadap setiap pertanyaan angket.
Hasil penelitian yang telah di lakukan dapat disimpulkan bahwa gerakan pramuka di SMA Negeri 3 Banda Aceh mendapat pembinaan yang baik dari pengurus gugus depan Kwartir Cabang dan Ranting. Sehingga semua kegiatan pramuka berjalan dengan baik, terarah dan dapat menegakkan kedisiplinan siswa dalam upaya meningkatkan semangat belajar siswa.

Tidak Tersedia Deskripsi