Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS VIDEO DAN PPT DIMASA COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 LHOKSEUMAWE
Pengarang
CUT YUNA MEUTIA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1706103030061
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Meutia, Cutyuna 2019. Pengaruh Media Pembelajaran Fisika Berbasis Video dan PPT Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 1 Lhokseumawe.
Pembimbing:
(1) Drs. Agus Wahyuni, M.Pd., (2) Drs.Elmi Mahzum,M.IT
Kata kunci : Media pembelajaran, Video dan PPT, Hasil belajar
Telah dilakukan penelitian yang berjudul “Pengaruh media pembelajaran fisika berbasis video dan PPT dimasa covid-19 terhadap hasil belajar di SMAN 1 Lhokseumawe”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran fisika berbasis video dan PPT terhadap hasil belajar. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian True Experimental Design dengan Posttest only Control Group Design. instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar posttest. Hasil belajar fisika siswa meningkat pada setiap kelas, namun peningkatan pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan pada kelas kontrol, dimana pada kelas eksperimen nilai rata-rata posttest sebesar 82,12, sedangkan pada kelas kontrol nilai dan posttest sebesar 44,41. Dimana Penggunaan media pembelajaran berbasis video dan PPT lebih efektif dan berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa daripada proses pembelajaran seperti biasa dengan bantuan LKPD. Hal ini dapat ditunjukkan dari rata-rata nilai hasil belajar siswa pada kelas eksperimen 82,12 lebih tinggi dibandingkan dengan rata-rata nilai hasil belajar siswa pada kelas kontrol sebesar 44,41.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA (NURUL LISA, 2023)
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS VIDEOSCRIBE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 SIMPANG KIRI (SYARIFAH AINUN TANJUNG, 2024)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO DENGAN MENGGUNAKAN KOMUNIKASI DARING (DALAM JARINGAN) SEBAGAIMANA ALTERNATIF PEMBELAJARAN AKUNTANSI (WENY NURWENDARI, 2024)
PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA IPS DI SMP NEGERI 2 BANDA ACEH (MAWADDAH TURAHMAH, 2023)
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI DI KELAS X SMA NEGERI 4 BANDA ACEH (Amalia Putri, 2024)