<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="92395">
 <titleInfo>
  <title>MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN PROSES PEMBELAJARAN MASA PANDEMI COVID-19 PADA SLB NEGERI DI KABUPATEN PIDIE</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Musliadi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN PROSES&#13;
PEMBELAJARAN MASA PANDEMI COVID-19 PADA SLB&#13;
NEGERI DI KABUPATEN PIDIE&#13;
Oleh : Musliadi&#13;
NPM : 1909200050010&#13;
Komisi Pembimbing:&#13;
1. Prof. Dr. Cut Zahri Harun, M. Pd.&#13;
2. Dr. Bahrun, M. Pd.&#13;
ABSTRAK&#13;
Manajemen kepala sekolah adalah kunci terlaksananya proses pembelajaran bagi&#13;
anak berkebutuhan khusus pada masa pandemi Covid-19 di SLB. Tujuan penelitian&#13;
ini adalah untuk mengetahui manajemen kepala sekolah dalam penerapan proses&#13;
pembelajaran masa pandemi Covid-19 pada SLB Negeri di Kabupaten Pidie,&#13;
meliputi perencanaan, strategi pelaksanaan, pembinaan, dan kendala-kendala yang&#13;
dihadapi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan&#13;
kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan&#13;
studi dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah: kepala sekolah, guru, dan pengawas&#13;
sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan penerapan proses&#13;
pembelajaran masa pandemi Covid-19 pada SLB Negeri di Kabupaten Pidie sudah&#13;
dilakukan dengan baik dan fleksibel sesuai dengan kondisi pola pembelajaran di&#13;
masa pandemi; (2) Strategi kepala sekolah dalam penerapan proses pembelajaran&#13;
pada masa pandemi Covid-19 adalah membentuk tim gugus tugas penanganan&#13;
Covid-19 tingkat sekolah. Saat sekolah tutup, pembelajaran dilakukan dengan pola&#13;
daring sedangkan saat tatap muka pembelajaran dilakukan dengan mengedepankan&#13;
protokol kesehatan. Salah satu kelemahan manajemen kepala sekolah adalah tidak&#13;
melakukan supervisi terhadap guru di masa pandemi; (3) Pembinaan dilakukan&#13;
dengan teknik langsung dan tidak langsung. Melakukan monitoring penerapan&#13;
protokol kesehatan selama pembelajaran. Hasil pengawasan menunjukkan ada&#13;
permasalahan dalam pembelajaran daring dan tatap muka; dan (4) Kendala yang&#13;
dihadapi adalah pembelajaran dengan pola daring tidak berjalan efektif sedangkan&#13;
pada pembelajaran pola tatap muka kepatuhan terhadap protokol kesehatan sangat&#13;
rendah.&#13;
Kata Kunci: Manajemen, Pembelajaran, Pandemi, dan Covid-19</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>92395</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-08-18 16:13:29</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-08-20 11:09:21</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>