PEMBENTUKAN PERILAKU DISIPLIN OLEH GURU PEMBIMBING PADA SISWA SMP NEGERI RNKOTA BANDA ACEH | ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION

Electronic Theses and Dissertation

Universitas Syiah Kuala

    SKRIPSI

PEMBENTUKAN PERILAKU DISIPLIN OLEH GURU PEMBIMBING PADA SISWA SMP NEGERI RNKOTA BANDA ACEH


Pengarang

Khairiah - Personal Name;

Dosen Pembimbing



Nomor Pokok Mahasiswa

0806104030035

Fakultas & Prodi

Fakultas KIP / Bimbingan dan Konseling (S1) / PDDIKTI : 86201

Penerbit

Banda Aceh : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., 2014

Bahasa

Indonesia

No Classification

371.5

Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)

ABSTRAK

Kata Kunci: Upaya guru BK-Pembentukan Perilaku Disiplin Siswa
Penelitian ini berjudul “Pembentukan Perilaku Disiplin Oleh Guru Pembimbing Pada Siswa SMP Negeri Kota Banda Aceh”. Bertujuan untuk mengetahui gambaran kedisiplinan siswa di SMPN Kota Banda Aceh dan pendekatan yang dilakukan guru pembimbing serta hambatan yang dihadapi guru pembimbing dalam pembentukan perilaku disiplin. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru pembimbing di SMPN 1, 6, 8, dan 10 Kota Banda Aceh. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran kedisiplinan siswa di SMPN Kota Banda Aceh, pada umumnya masih ada siswa yang melakukan pelanggaran-pelanggaran disiplin di sekolah, meskipun dalam jumlah yang sedikit, seperti: membolos, merokok, berkelahi, mencuri, datang sekolah tidak tepat waktu, berpakaian tidak rapi, menyontek, dan berperilaku tidak jujur. Untuk menangani siswa yang melanggar disiplin guru pembimbing melakukan pendekatan melalui konseling individual dan bimbingan kelompok. Hambatan yang dihadapi guru pembimbing di SMP Negeri Kota Banda Aceh dalam pembentukan perilaku disiplin antara lain adalah: tenaga guru pembimbing yang masih kurang, keterbatasan dana, sarana dan prasarana tidak tersedia, keterbatasan kemampuan dan kelemahan dalam menyelesaikan permasalahan siswa (bukan profesi BK), dan guru BK tidak memiliki jam khusus untuk memberikan pelayanan BK.

Tidak Tersedia Deskripsi

Citation



    SERVICES DESK