Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19 OLEH SISWA DI SMA 1 BAITUSSALAM
Pengarang
Intan Mutia - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1706103030025
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Mutia, Intan. 2021.Penerimaan dan Penggunaan Media Pembelajaran Online
Selama Pandemi Covid-19 oleh Siswa di SMA 1 Baitussalam. Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:
(1) Dr. A. Halim, M.Si (2) Prof. Dr. Yusrizal, M.Pd
Kata kunci: Penerimaan dan Penggunaan, Technology Accepatance Model, Media Pembelajaran online
Penelitian tentang Penerimaan dan Penggunaan media pembelajaran online dengan menggunakan model Technology Acceptance Model (TAM) bertujuan untuk mengetahui sejauhmana penerimaan dan penggunaan media pembelajaran online oleh siswa. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 42 siswa di SMA 1 Baitussalam yang terbagi dalam dua kelas yaitu X MIPA 1 dan X MIPA 2. Hasil menunjukkan bahwa tingkat penerimaan dan penggunaan media pembelajaran online oleh siswa di SMA 1 Baitussalam tergolong tinggi. Hal ini berdasarkan keterkaitan antara komponen-komponen yang ada pada Technology Acceptance Model (TAM) yang saling berpengaruh positif dan memiliki hubungan yang kuat sebesar 0,647. Selain itu dapat dilihat juga dari persentase rata-rata siswa yang menerima penggunaan media pembelajaran online dari segi komponen persepsi kemanfaatan diterima 60,35% komponen persepsi kemudahan penggunaan diterima 55% , komponen sikap terhadap penggunaan diterima 68,45% , komponen minat perilaku penggunaan diterima 60% dan komponen penggunaan sesungguhnya diterima 56%. Skor penerimaan dan penggunaan ini adalah yang tertinggi dari hasil jawaban kuesioner yang telah diisi oleh siswa.
Tidak Tersedia Deskripsi
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI PADA MASA COVID-19 DI SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM (SAFWANDI, 2021)
STRATEGIES AND PROBLEMS FACED IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH THROUG ONLINE LEARNING DURING PANDEMI COVID-19 (SITTI WULANDARI, 2022)
HUBUNGAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG COVID-19 TERHADAP PERILAKU PENGGUNAAN SUPLEMEN KESEHATAN SELAMA PANDEMI COVID-19 DI KAMPUNG GUNUNG BUKIT KABUPATEN ACEH TENGAH (DINA AYU LESTARI, 2022)
PERUBAHAN PERILAKU REMAJA AKIBAT PANDEMI COVID-19 DI KAMPUNG PAYABEDI (M.ISMA RANDA, 2023)
THE IMPACT AND STRATEGIES ENGAGED BY EFL STUDENTS IN THE LEARNING PROCESS THROUGH SOCIAL MEDIA DURINGRNTHE COVID-19 PANDEMIC (Nawal Aufa, 2022)