Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 1 YANG DIAJARKAN DENGAN METODE RESITASI DAN METODE DISKUSI PADA KONSEP EKOSISTEM DI SMP NEGERI 2 BANDA ACEH
Pengarang
Cut Irmadora - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0161310005
Fakultas & Prodi
Fakultas / / PDDIKTI :
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Telah dilakukan penelitian mengenai perbandingan prestasi belajar siswa kelas I yang diajarkan dengan menggunakan metode resitasi dan metode diskusi pada konsep ekosistem di SMP Negeri 2 Banda Aceh. Tujuan penelitian untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan metode resitasi dan metode diskusi pada konsep ekosistem di SMP Negeri 2 Banda Aceh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode eksperimen; menerapkan metode mengajar yang berbeda dalam penyajian konsep ekosistem. Populasi penelitian seluruh siswa kelas I SMP Negeri 2 Banda Aceh tahun 2005/2006 dari 7 kelas dengan
jumlah siswa 168 orang. Sampel diambil 28 siswa. Kelas I4, 14 siswa dan kelas I2 14 siswa dengan taraf kecerdasan yang homogen. Instrumen dalam penelitian adalah perangkat test pengukuran hasil belajar siswa yang berbentuk soal objektif 25 butir dan essay 5 butir serta lembar observasi aktivitas guru dan siswa. Data penelitian diperoleh dari hasil test yang dilakukan sesudah pembelajaran yang kemudian dianalisis dengan menggunakan uji-t. Hasil analisis diperoleh thitung= 1,95, sedangkan ttabel =1,71 pada taraf signifikan a = 0,05 dan dk = 26 dengan. Dengan demikian thitung > ttabel, maka hipotesis (Ha) diterima, yaitu terdapat perbedaan prestasi belajar siswa
yang menggunakan metode pembelajaran resitasi dan metode pembelajaran diskusi pada konsep ekosistem di SMP Negeri 2 Banda Aceh.Selain hasil tes, hasil pengamatan dari dua pengamat menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran resitasi berhasil diterapkan di SMP Negeri 2 Banda Aceh pada konsep ekosistem.
Tidak Tersedia Deskripsi
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN METODE RESITASI DAN METODE DISKUSI DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SMA NEGERI 2 BANDA ACEH (ZAHRATUL HAYATI, 2020)
PENGARUH PENGGUNAAN METODE RESITASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI SMP NEGERI 2 INGIN JAYA ACEH BESAR (Nurjannah, 2021)
PENARAPAN METODE RESITASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKN DI SMP NEGERI 2 SAWANG KABUPATEN ACEH SELATAN (Asmarida, 2014)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, AND REVIEW) DAN METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 GUNUNG MERIAH (INDAH, 2021)
PENGARUH PENGGUNAAN METODE RESITASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI PANTE KAREUNG KABUPATEN ACEH BESAR (KHAIRANI, 2014)