Electronic Theses and Dissertation

Dampak yang telah ditimbulkan oleh pandemi COVID-19 mencakup berbagai bidang, diantaranya sosial, ekonomi, pariwisata, dan pendidikan. Dalam bidang pendidikan, pandemi ini menyebabkan sekolah tidak bisa melaksanakan kegiatan pembelajaran tatap muka seperti biasanya dan harus melakukan pembelajaran jarak jauh dalam jaringan (daring). Pada tahun ajaran 2020/2021, seluruh SMA Negeri di Banda Aceh menerapkan pembelajaran daring. Namun dalam pelaksanaannya, guru menemukan beberapa masalah yang menyebabkan kesulitan dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Hal inilah yang menjadi dasar untuk dilakukannya penelitian ini, yaitu untuk mengetahui kesulitan apa saja yang dialami guru fisika tingkat SMA dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang menggunakan pendekatan kuantitatif. Data pada penelitian ini diperoleh dari angket yang disebarkan dalam bentuk link googleform kepada guru fisika tingkat SMA di Banda Aceh. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik persentase. Dari hasil analisis data yang telah dilakukan, didapati bahwa guru fisika tingkat SMA mengalami masalah dalam hal motivasi dan minat siswa, partisipasi siswa, dan kesulitan dalam penyampaian materi fisika yang abstrak dan tidak mengalami masalah dalam hal sinyal dan kuota internet, dukungan dari pihak sekolah dan ketidakmampuan guru dalam pembelajaran daring.

Tidak Tersedia Deskripsi