<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="91370">
 <titleInfo>
  <title>PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI KELAS XI SMA NEGERI 13 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Ratna Dewi Asnita</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kata Kunci :  Peningkatan,  prestasi, siswa, model, pembelajaran&#13;
&#13;
Penelitian   yang  berjudul &quot;Peningkatan   Prestasi   Belajar  Siswa   Kelas Melalui  Model  Pembelajaran  Konstruktivistik  Pada  Pembelajaran  Seni  Tari  Di Kelas XI SMA Negeri 13 Banda Aceh&quot;. Mengangkat masalah, apakah terjadi peningkatan   prestasi  belajar siswa  melalui  model  pembelajaran Konstruktivistik dalam  pembelajaran seni tari tradisional  Meuseukat  di kelas  XI  SMA Negeri  13 Banda   Aceh,   bagaim ana   proses   pembelajaran   melalui   model   pembelajaran Konstruktivistik  pada  matcri  tari tradisonal  Meuseukat  di kelas  XI SMA  Negeri&#13;
13  Banda  Aceh.Penelitian    ini   bertujuan   untuk    mendeskripsikan     proses pembelajaran  melalui  model   pembelajaran  Konstruktivistik    pada   materi   tari tradisonal  Meuseukat dan mendeskripsikan  prestasi  belajar  siswa  melalui  model pembelajaran  Kontruktivistik  pada  materi  tari tradisional  Meuseukat di  kelas  XI SMA  Negeri   13 Banda  Aceh.  Jenis  penelitian  yang  digunakan   yaitu  Penelitian Tindakan   Kelas   (Classroom   Action   Research)   dengan   menggunakan   metode penelitian  deskriptif kualitatif. Objek  dalam  penelitian  ini adalah  seluruh  siswa kelas  XI  IAl   SMA  Negeri  13  Banda  Aceh    sejumlah 24  orang.  Keterampilan siswa  dalam  materi  tari tradisional  Meuseukat,  dan  data tentang  situasi  belajar pada  saat tindakan  diperoleh  melalui  observasi  ( pengamatan  ).  Ukuran tindakan penelitian  dikatakan berhasil jika siswa yang terampil  pada materi tari Trad.isional Meuseukat  telah memperoleh  nilai  70  sekurang  kurangnya  85%.  Hasil analisis data, menunjukkan bahwa terjadi peningkatan  prestasi belajar siswa kelas XI-IAI SMA Negeri  13  Banda  Acch. Pada  siklus  I siswa  yang mendapat  nilai 70 adalah 16  orang  atau  66,6 % sedan gkan   pada  siklus  II terjadi  peningkatan  yaitu  siswa yang  mendapat   nilai  70  adalah   19  orang  atau 79,16  %.  Hal  ini membuktikan bahwa  pembelajaran model  Konstruktivistik pada  materi  tari Tradisional Meuseukat dapat meningkatkan  prestasi belajar siswa meningkat.&#13;
&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>91370</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-07-02 16:26:32</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-07-02 16:29:35</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>