Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
HUBUNGANN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMAN 1 SYAMTALIRA BAYU
Pengarang
NINA SANITA - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
1706103030051
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Fisika (S1) / PDDIKTI : 84203
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
ABSTRAK
Nina. 2021. Hubungan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Fisika di SMAN 1 Syamtalira Bayu.
Pembimbing:
(1) Dra. Elisa, M. Si., (2) Dra. Susanna, M. Pd
Kata Kunci: Belajar, Kemandirian Belajar, Hasil Belajar
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat kemandirian belajar pada siswa sehingga hasil belajar siswa rendah. Berdasarkan hasil observasi awal dengan beberapa siswa SMAN 1 Syamtalira Bayu dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika mereka masih rendah karena tingkat kemandirian belajar mereka berkurang.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran fisika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dan populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMAN 1 Syamtalira Bayu dengan jumlah siswa 113 orangsedangkan sampelnya adalah siswa kelas XI MIA 1 dengan jumlah siswa 29 orang dan kelas XI MIA 2 dengan jumlah siswa 28 orang. Data hasil penelitian diperoleh melalui kuesioner dan dokumentasi, kuesioner dilakukan untuk mengukur kemandirian belajar siswa sedangkan dokumentasi dilakukan untuk mengukur hasil belajar siswa.Pengolahan data dilakukan melalui analisis uji linieritas regresi dan kebertian regresi, uji normalitas, uji koefisien korelasi, pengujian hipotesis, analisis data angket dan koefisien determinasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran fisika di SMAN 1 Syamtalira Bayu.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENERAPAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM PADA MATERI TERMOKIMIA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMAN 1 SYAMTALIRA ARON (zaharatul aini, 2023)
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 SABANG (Raisya Putri Ajna, 2024)
ANALISIS HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN FISIKA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 5 BANDA ACEH (Fuzna Rahmi, 2016)
FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA MELAUI PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN FISIKA DI SMAN 1 TAKEGON (AMALIA NURANDA, 2020)
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PADA MATERI PERPANGKATAN DI KELAS X SMAN 3 BANDA ACEH (Anisah, 2023)