<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="91081">
 <titleInfo>
  <title>KEMAMPUAN BERPIDATO SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Husna Yusuf</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian  ini berjudul  &quot;Kemampuan   Berpidato  Siswa Kelas  VIII  SMP Negeri  7 Banda Aceh&quot;. Masalah yang diarnbil dari penelitian ini adalah bagaimanakah kemempuan  berpidato  siswa  kelas VIII SMP Negeri  7 Banda  Aceh.  Penelitian  ini bertujuan  untuk  mendeskripsikan  kemempuan   siswa  kelas  Vlll  SMP  Negeri  7 Banda    Aceh   dalam    berpidato.   Aspek-aspek   penilaian    yang   dideskripsikan meliputi:  aspek  kebahasaan   (ketepatan  ucapan,  intonasi,  pilihan  kata,  dan jeda) dan   nonkebahasaan  (ketenangan,   ekpresi,   kelancaran,   dan  penguasaan   topik). Sumber  data  penelitian   ini adalah  basil  pengamatan   penyampaian   pidato  siswa selama  tujuh   menit  yang  dilaksanakan   pada  tanggal  12  Desember   sampai  13&#13;
Desember 2009 dengan jumlah 30 siswa diambil dari 4 kelas paralel.  Metode yang digunakan  dalam  penelitian  ini adalah metode deskriptif kualitatif.  Data penelitian ini diolah  dengan  cara  deskriptif.  Kemampuan  siswa  SMP  Negeri  7 Banda  Aceh berpidato  pada  aspek  penilaian  kebahasaan  meperoleh  nilai  keseluruhan  dari  30 siswa  adalah  2226 dengan  nilai  rata-rata  74.  Kemampuan   siswa  SMP  Negeri  7 Banda  Aceh  berpidato   pada  aspek penilaian   nonkebahasaan   memperoleh   nilai keseluruhan  dari  30 siswa  adalah  2105 dengan  nilai  rata-rata  71. Kesimpulannya adalah  kemampuan  siswa  berpidato  pada  aspek  kebahasaan   dan  nonkebahasaan sudah  baik.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>91081</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-06-24 10:28:04</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-06-24 10:30:01</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>