<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="91019">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN PEMBELAJARAN DARING DI TENGAH WABAH COVID-19 DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA   DI SMP NEGERI 8 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Khairunnisak</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
 &#13;
Kata kunci: Proses Pembelajaran, Daring, Seni Budaya, COVID-19&#13;
Penelitian ini berjudul “Penerapan Pembelajaran Daring di Tengah wabah COVID-19&#13;
dalam Pembelajaran Seni Budaya di SMP Negeri 8 Banda Aceh” Rumusan masalah&#13;
dalam penelitian ini adalah bagaimana proses pembelajaran seni budaya pada materi&#13;
menggambar ilustrasi dengan metode daring pada kelas VIII di SMP 8 Banda Aceh&#13;
di tengah wabah covid-19. Tujuan  Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan&#13;
bagaimana bagaimana proses pembelajaran seni budaya pada materi menggambar&#13;
ilustrasi dengan metode daring pada kelas VIII di SMP 8 Banda Aceh di tengah&#13;
wabah covid-19. Subjek pada penelitian ini adalah guru seni budaya kelas VIII di&#13;
SMP Negeri 8 Banda Aceh, sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah&#13;
proses pembelajaran seni budaya dengan metode daring di tengah covid-19 pada&#13;
kelas VIII di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Data diperoleh dengan tehnik wawancara,&#13;
angket dan dokumentasi. Analisis yang digunakan adalah dengan mereduksi data&#13;
terlebih dahulu kemudian menyajikannya dalam bentuk uraian singkat dan akhirnya&#13;
dilakukan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa proses&#13;
pembelajaran daring di SMP Negeri 8 Banda Aceh masih belum maksimal. Karena&#13;
masih adanya keterbatasan media yang dimiliki siswa kelas VIII. Proses&#13;
pembelajaran daring di kelas VIII memanfaatkan media aplikasi classroom, kahoot&#13;
dan whatsaap. Penggunaan aplikasi whatsaap lebih efektif digunakan untuk&#13;
pembelajaran daring pada kelas VIII di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penilaian hasil&#13;
belajar siswa dilakukan tidak dengan adanya ujian khusus, namun dengan&#13;
menggabungkan nilai siswa dari materi sebelum diberlakukannya pembelajaran&#13;
secara tatap muka sehingga dapat menutupi nilai rendah siswa selama daring dan&#13;
tidak menghasilkan ketidaktuntasan. &#13;
 &#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>91019</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-06-22 11:20:50</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-06-23 09:46:51</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>