Electronic Theses and Dissertation

Pendidikan merupakan suatu usaha yang dilaksanakan secara sadar dan terencana oleh pemerintah dan masyarakat dalam mengembangkan berbagai potensi siswa, baik kognitif (pengetahuan), afektif (sikap/moral) maupun psikomotor (ketrampilan) ke arah yang lebih sempurna. Dalam usaha pengembangan potensi tersebut, perlu adanya sistem pembelajaran yang mampu mengakumulasikan ketiga aspek tersebut ke dalam diri siswa, diharapkan siswa memiliki pengetahuan, kepribadian dan ketrampilan.
Keteladanan guru PPKn dalam pembentukan moral siswa SMP Negeri Kecamatan Labuhanhaji Aceh selatan sangat diperlukan dalam sebuah proses pembelajaran, agar menciptakan kader-kader yang siap membawa perubahan dan perbaikkan moral dalam diri siswa. Dan dalam kehidupan sehari-hari akan menjadi contoh teladanan yang baik bagi masyarakat. Sehubungan dengan itu maka peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap prilaku guru PPK.n dalam kaitannya dengan pembinaan moral, dan guru PPK.n memperlihatkan prilaku keteladanan dalarn proses interaksi dengan siswa serta pengembangan materi pelajaran oleh guru PPKn memenuhi tuntutan pembentukan moral bagi siswa.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II/I dan Siswa kelas Il/2 yang ada di 3 SMP Negeri di Kecamatan Labuhanhaji yang keseluruhannya berjumlah 200 orang siswa, kemudian yang menjadi sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 orang siswa yang terdiri dari l 2 orang siswa dari SMP Negeri l Blang Keujeren Kecamatan Labuhanhaji Barat, 14 orang siswa dari SMP Negeri l Bakau Kecamatan Labuhanhaji Tengah dan 14 orang siswa dari SMP Negeri 1 Peulumat Kecamatan Labuhanhaji Timur. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yaitu menuturkan dan menafsirkan data yang ada, sedangkan untuk pengumpulan penulis menggunakan instrumen observasi dan angket dan pengolahan data penulis menggunakan perhitungan persentase. Dari hasil penelitian dan hipotesa menunjukkan bahwa : Persepsi siswa terhadap ketcladanan guru PPKn dalam kaitannya dengan pembinaan moral di 3 SMP Negeri Kecamatan Labuhanhaji Aceh Selatan sudah sangat baik. Dan guru PPKn memperlihatkan perilaku yang dapat diteladanani dalam proses interaksi dengan siswa sudah sangat baik. Guru sebagai seorang pemimpin yang dapat dijadikan sebagai teladan adalah guru sebagai pemimpin yang beriman, bermoral, beriJmu dan terampil.

Tidak Tersedia Deskripsi