Electronic Theses and Dissertation
Universitas Syiah Kuala
NULL
EFEKTIVITAS PEMBERIAN BEASISWA GURDACIL (GURU DAERAH TERPENCIL) DALAM PENCAPALAN PRESTASI BELAJAR (SUATU PENELITIAN DI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA)
Pengarang
Irwansyah - Personal Name;
Dosen Pembimbing
Nomor Pokok Mahasiswa
0706101010017
Fakultas & Prodi
Fakultas KIP / Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S1) / PDDIKTI : 87205
Subject
Kata Kunci
Penerbit
Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala., 2021
Bahasa
Indonesia
No Classification
-
Literature Searching Service
Hard copy atau foto copy dari buku ini dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan hubungi via telegram (Chat Services LSS)
Kata kunci: Efektivitas, Beasiswa Gurdacil, Prestasi Belajar
Penelitian ini berjudul" Efektivitas Pemberian Beasiswa Gurdacil dalam Pencapaian Prestasi Belajar" (Suatu penelitian di FKIP Unsyiah Darussalam Banda Aceh). Yang menjadi latar belakang dalam penelitian ini adalah ke efektifan pemberian beasiswa Gurdacil yang diprogramkan oleh pemerintah Provinsi Aceh ini dinyatakan masih belum efektif, hal itu diketahui dari hasil studi awal peneliti dikamakan dari sasaran orang yang dibiayai itu bukanlah yang terbaik dari daerahnya, penggunaan dana tersebut juga tidak pada kebutuhan pendidikan kemudian prestasi mereka masih dinyatakan rendah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah pemberian beasiswa Gurdacil oleh pemerintah Provinsi Aceh ini sudah efektif ? Apakah ada pengawasan/evaluasi dari pemerintah Provinsi Aceh terhadap pelaksanaan beasiswa Gurdacil ini? dan Bagaimana tingkat prestasi belajar mahasiswa beasiswa Gurdacil? penelitian ini menggunaakn metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yang bertujuan mendeskripsikan bagaimana ke efektifan pemberian beasiswa Guradacil ini, bagaimana pengawasan Pemerintah Aceh kepada mereka kemudian prestasi belajar mereka. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Gurdacil yang ada di FK1P Unsyiah yang terdapat di beberapa jurusan yaitu, Pendididkan Matematika berjumlah 28 Orang, Fisika 17 orang, Biologi 29 orang. Geografi 35 orang, Bahasa Inggris 37 orang, Bahasa Indonesia 36 orang, Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) 80 orang, PGSD Penjaskesrek 39 orang, yang berjumlah 301 mahasiswa Gurdacil. PeneJiti mengambil 10% dari masing-masing populasi sebagai sampel yaitu 31 orang dalam penelitian ini dengan teknik sampling kelompok. Instrumen yang di gunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi, hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa efektivitas pemberian beasiswa Gurdacil dalam pencapaian prestasi belajar di FKIP Unsyiah dinyatakan belum efektif, pengawasannya juga hanya pada satu sisi saja yaitu berpatokan pada IPK dan prestasi mereka masih dinyatakan rendah padahal fasilitas begitu lengkap di berikan mulai tempat tinggal,biaya hidup, biaya kuliah, biaya buku dan mereka hanya menjalani perkuliahan saja.
Tidak Tersedia Deskripsi
PENGARUH BEASISWA BIDIKMISI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Hajri Takriyuddin, 2016)
PENGARUH PEMANFAATAN BEASISWABIDIK MISI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Ayu Ajrina, 2018)
PRESTASI MAHASISWA PENERIMA BEASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Rizki, 2015)
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA YANG MENDAPATKAN BEASISWA BIDIKMISI PADA MAHASISWA FKIP UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Karistianti, 2013)
PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA BIDIKMISI DENGAN NON BIDIKMISI SUATU STUDI PADA MAHASISWA FKIP EKONOMI UNSYIAH (Safwan, 2019)