<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="90840">
 <titleInfo>
  <title>PENERAPAN PAKEM DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP NEGERI 1 BANDA ACEH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Alvin Hasanah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian  yang   berjudul   &quot;Penerapan  PAKEM   dalam   Pembelajaran   Bahasa Indonesia di  SMP  Negeri   I      Banda  Aceh&quot;   ini mengangkat  masalah   bagaimanakah penerapan PAKEM  dalam  pembelajaran  bahasa  Indonesia di  SMP  Negeri   l   Banda Aceh.  Permasalahan  tersebut   dirincikan  pada  dua  hal yaitu  (I) bagaimana rencana pelaksanaan pembelajaran  (RPP)  yang  disusun   guru  dalam  melaksanakan  PAKEM dalam  pembelajaran bahasa  Indonesia,  dan (2) bagaimana pelaksanaan pembelajaran tersebut di SMP Negeri  1   Banda  Aceh.  Sumber  data penelitian ini adalah  tiga  orang guru bahasa  Indonesia  kelas VII, VIII, dan IX di  SMP Negeri  I    Banda  Aceh.  Metode yang   digunakan  yaitu   metode   deskriptif  kualitatif.    Pengumpulan  data   dilakukan dengan  observasi   dan  dokumentasi.  Data  ini dianalisis dengan  mengkaji  keabsahan, kesesuaian, dan  kebenarannya sehingga hasil  yang  ditemukan dapat  dijadikan alasan dan  pembenaran dalam  penelitian.  Hasil  penelitian menunjukkan  bahwa   penerapan PAKEM dalam  Pembelajaran bahasa  Indonesia di SMP Negeri  I  Banda  Aceh  belum berjalan   secara    maksimal,   baik   dari   segi    perencanaan   pembelajaran   maupun pelaksanaan pembelajaran.&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>90840</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-06-15 12:13:37</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-06-15 12:14:22</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>