Electronic Theses and Dissertation

Penelitian ini berjudul "Peningkatan Kemampuan Membaca Siswa Dengan Menggunakan Teknik SQ3R Pada Siswa Kelas II SMAN I Barona Jaye" Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah tingkat kemampuan membaca siswa kelas II SMAN I Barona Jaya dengan mengunakan teknik SQ3R ? Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan data tentang peningkatakan kemampuan membaca siswa dengan menggunakan teknik SQ3R. Popupasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SMAN I Barona Jaya yang berjumlah 160 orang Sampel ditetapkan sebanyak 25% atau 40 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adaah metode deskriptif dan untuk mengumpulkan data digunakan teknik tes yaitu tes kecepatan membaca sebelum dan sesudah perlakuan pengajaran dengen metode ceramah dan SQ3R. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca siswa kelas II SMAN I Barona Jaya sebelum perlakuan SQ3R berada pada kategori sangat lambat, dengan nilai rata-rata kecepatan membaca 94 kata per menit dengan pemahaman 47 % dan setelah perlakuan SQ3R kemampuan membaca siswa terjadi peningkatan, berada pada kategori kurang, nlai rata-rata kecepatan membaca 113 kata permenit dengan pemahan rata-rata 62 % dan kemampuan efektif membaca rata-rata 71 kata per menit Dengan demikuan, dapat disimpulkan bahwa hasil membaca sesudah perlakuan SQ3R mengalam pcningkatan, walaupun kecepatan membaca itu belum dikategorikan memadai untuk siswa sckolah lanjutan atas.

Tidak Tersedia Deskripsi