<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="90803">
 <titleInfo>
  <title>PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SQ3R PADA SISWA KELAS II SMA N I BARONA JAYA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Juraida</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini  berjudul &quot;Peningkatan Kemampuan Membaca Siswa Dengan Menggunakan Teknik SQ3R Pada Siswa Kelas II SMAN I  Barona Jaye&quot;  Masalah dalam penelitian  ini adalah bagaimanakah  tingkat  kemampuan  membaca  siswa kelas II SMAN I  Barona Jaya dengan mengunakan teknik SQ3R ? Penelitian ini bertujuan   untuk   mendeskripsikan   data   tentang   peningkatakan  kemampuan membaca   siswa  dengan   menggunakan   teknik  SQ3R.   Popupasi   penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II  SMAN I  Barona Jaya yang berjumlah  160 orang Sampel ditetapkan  sebanyak 25% atau 40 siswa. Metode  yang digunakan dalam penelitian  ini  adaah metode deskriptif dan  untuk  mengumpulkan data  digunakan teknik   tes  yaitu   tes  kecepatan   membaca  sebelum  dan   sesudah   perlakuan pengajaran  dengen  metode  ceramah dan  SQ3R.  Hasil  penelitian  menunjukkan bahwa kemampuan  membaca  siswa  kelas II  SMAN  I Barona Jaya  sebelum perlakuan  SQ3R  berada  pada   kategori  sangat  lambat,  dengan  nilai  rata-rata kecepatan  membaca   94  kata  per  menit dengan  pemahaman  47  % dan  setelah perlakuan  SQ3R  kemampuan membaca  siswa  terjadi  peningkatan, berada  pada kategori kurang,  nlai  rata-rata  kecepatan  membaca    113  kata  permenit  dengan pemahan  rata-rata 62 % dan kemampuan efektif membaca rata-rata 71  kata per menit   Dengan  demikuan,  dapat   disimpulkan  bahwa  hasil  membaca sesudah perlakuan   SQ3R   mengalam   pcningkatan,   walaupun kecepatan  membaca  itu belum dikategorikan  memadai untuk siswa sckolah  lanjutan atas.</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>90803</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-06-14 10:45:45</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-06-14 10:47:51</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>