Electronic Theses and Dissertation

Kata kunci : Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

Penelitian ini tergolong jenis penelitian deskriptif. Sampel penelitian ini adalah guru mata pelajaran pendidikan jasmani Sekolah Menengah Atas Negeri Se• Kabupaten Aceh Utara Tahun Ajaran 2011-2012 yang berjumlah 21 SMA. Teknik analisa data dengan menggunakan persentase, sedangkan tek.nik pengumpulan data menggunakan teknik angket. Dari hasil penelitian, secara keseluruhan jawaban A ( ya) yang dipilih adalah sebesar 78,08% (342), B (tidak) sebesar 6,39% (28), C sebesar 12,10% (53) dan D sebesar 3,42% (15). Besdasarkan analisa data tersebut dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pendidi.kan jasmani sudah diterapkan sesuai dengan kurikulum, namun belum menunjukkan pelaksanaan yang maksimal. Hal ini disebabkan oleh alokasi waktu tidak cukup dan sarana prasarana yang kurang memadai. Meskipun pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah belum berjalan dengan sempurna, guru sudah melakukan usaha-usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan jasmani, seperti membuat rancangan pembelajaran, berusaha mempersiapkan sarana prasarana semaksimal mungkin, mengajar memakai buku pedoman dan berpedoman pada kurikulum, serta membuat persiapan mengajar. Saran yang dapat disampaikan dalam penelitian ini yaitu kepada kepala sekolah, guru dan siswa agar saling mendukung dalam dalam upaya peningkatan mutu pendidikan jasmani.

Tidak Tersedia Deskripsi