<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="90736">
 <titleInfo>
  <title>PERKEMBANGAN SISTEM PENDIDIKAN FORMAL BIDANG ISLAM DI ACEH 1945 - 1950</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Eka Marlina</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Banda Aceh</placeTerm>
   <publisher>Universitas Syiah Kuala</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Null</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Kondisi  politik  Indonesia  pada  awal  kemerdekaan   yang  belum   stabil secara langsung ikut mempengaruhi  perkembangan  pendidikan  formal di seluruh tanah   air,   termasuk    di   Aceh..   Hal   ini   disadari   bahwa   pemerintah   lebih memfokuskan  diri pada upaya mempertahankan kemerdekaan  yang telah diproklamirkan,   sehingga   perkembangan    pendidikan   menjadi  terabaikan.   Di samping itu, kurang berkembangnya  pendidikan formal bidang Islam di Acehjuga disebabkan   karena   berbagai  keterbatasan,   baik  menyangkut   anggaran,   tenaga pengajar maupun sarananya.&#13;
Tujuan penelitian ini adalah ingin memaparkan  latar belakang sejarah pendidikan   Agama  tumbuh  dan  berkembang   di  Aceh,  ingin  mengetengahkan bentuk kurikulum yang menjadi pedoman dalam pendidikan  formal  bidang Islam di Aceh tahun  1945-1950, ingin menggambarkan  pelaksanaan  pendidikan  formal bidang Islam di Aceh pada masa revolusi fisik, dan ingin mengemukakan kendala dalam pelaksanaan  pendidikan formal bidang Islam di Aceh   1945-1950.&#13;
Pembahasan skripsi ini menggunakan penelitian kepustakaan  (library research) yaitu penelitian historis dengan menelaah atau mengkaji  sumber  tertulis di perpustakaan  yang berkaitan dengan skripsi ini.&#13;
hasil  pembahasan  menunjukkan  bahwa  Pelaksanaan   pendidikan   formal bidang  Islam  dan  pengaruhnya   terhadap   masyarakat   Aceh  ada  sangat   besar. Karena   dengan   adanya   lembaga   pendidikan   agama   formal,   maka   banyak munculnya tokoh dan cendikiawan di Aceh pada awal kemerdekaan. Bentuk pendidikan  Islam  modern   sebagai  solusi  bagi  masyarakat   Aceh   1945-1950. Disadari  bahwa  pendidikan  agama terutama dayah telah banyak melahirkan para ulama  yang  mampu  mempersatu   umat  serta  memajukan  pendidikan   di  Aceh. Dengan adanya  lembaga pendidikan Islam modern, maka sejak awal kemerdekaan Aceh   sudah   menjadi   salah  satu  daerah   Istimewa,   khususnya   dalam   bidang pendidikan dan agama.   Pengaruh  masuknya  pelajaran  umum  dalam  kurikulum pendidikan formal bidang Islam di Aceh adalah sangat besar. Dengan adanya kurikulum  tersebut,   maka  dari  tahun  ke  tahun  semakin  tumbuhnya   lembaga pendidikan agama yang bersifat modern.&#13;
</note>
 <classification>0</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>ELECTRONIC THESES AND DISSERTATION Universitas Syiah Kuala</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
 </location>
 <slims:digitals/>
</mods>
<recordInfo>
 <recordIdentifier>90736</recordIdentifier>
 <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-06-09 11:12:20</recordCreationDate>
 <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-06-09 11:12:58</recordChangeDate>
 <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo>
</modsCollection>